讀書日
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張基義 × 蔣友常 × 設計發浪|設計世代對話 30 40 50
 
根據教育部的統計,近 10 年來,設計學門的大學生增加了近 4 萬人,2016 年時的學生人數已高達 6 萬 8 千多人,現階段有無數以設計為專長的人才投入設計產業,再加上從中央到地方政府紛紛設立文創園區來看,設計似乎是一門好的產業。
 
台灣的設計產業正處在一個渾沌的狀態,有眾多的個人工作室,但只有少數的品牌,以及缺乏更多元的通路,不過也有許多的設計能量來自於轉型的代工廠,整體而言,似乎還有很大的發展空間。
 
設計除了美感外,很重要的是問題的解決能力,要找出問題,建立屬於自己的觀察視角,為自有的品牌或是客戶提供解決的方案。尤其目前許多台灣設計師,不再以傳統製造產品為主,反而透過企劃、策略,甚至是策展,以嶄新的設計型態登場。
 
我們邀請來自於三個不同背景,在不同年代接觸設計,亦在不同的設計產業裡,但都樂於為自己的品牌、為扶植設計產業,以及為設計產業提出獨特見解,踏實地發光發熱。就讓我們來聽聽,不同世代的設計人,如何從自己的位置出發,提出他們多年的觀察。
 
【自己的角色】
 
Q:三位分別為半官方組織、企業品牌、設計媒體,談談各位與設計的淵源、現於設計產業的角色和目標為何?
 
設計發浪(以下簡稱浪):我從大同大學工業設計系畢業,這是全台灣唯一日文必修的學校,開啟了我對日文的興趣。到日本進修設計回台後,我曾待過選品店,也想當生活產品設計師,當時台灣設計師週剛起步,感受到設計能量正在匯聚,但發現台灣的設計資訊偏向歐美,於是決定著手寫日本設計資訊的部落格,逐漸被媒體看見。回頭看設計發浪的原點,就是分享設計資訊,目前為止都沒改變,也不斷發展各種企劃合作和嘗試。
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