在書中看見國分老師的人文情懷，還有人類學書寫方式跟思考，其實非常感動，但是，翻譯上的日文語法痕跡太明顯，明顯錯字多，而且標點使用、分段很多意義不明容易混淆的地方（即使原文本是這樣分段或用字遣詞，也請務必考慮一下繁體中文的使用規則跟習慣）聯經選書好，但編輯要再加強，不是原汁原味保留全部就是忠於原作。

1.漂亮字詞堆砌成一句句，上面的詞和下面的詞明明無因果或對立，但不知道為何使用。
2.段落之間關聯薄弱。
3.每一篇想說的東西都很通俗，不見體驗深刻跟觀點。
4.年輕有年輕的活法和啟蒙，寫得沒有情感共鳴就雞肋了。
5.散文不是鬆散的文章。

這本書的文字之美，簡直像躺在感覺柔軟的草皮上曬著剛好溫暖的陽光。作者馴服傳聞中兇殘的蒼鷹過程，其實是面對至親死亡帶來的人生暴風雨另一種映照。同時穿插百年前不得志作家懷特馴鷹機率，不斷回頭觀照自己與鷹的關係、與父親的關係。

溫柔地為讀者朗讀自己的孤獨與哀傷，內容美得有如猛禽翱翔天際的身影，飛馳推薦！

本來很有興趣，看到第一篇結尾真是嚴重影響觀感，十分不舒服。
「若換成臺灣，說直接點，吉普賽人可能就是原住民、外勞移工、更生人、中輟生、低階勞工、失業者、遊民、街頭藝人、幫派混混這些社會邊緣人的大集合，他們的歌舞自然也被視為不入流，長年累月被良家百姓鄙視輕看。」

請問這位食物旅行家是用何種標準區分社會邊緣人和良家百姓兩種？
請問妳提到的社會邊緣人中，這些族群有什麼共通點讓妳直接幫他們歸類為社會邊緣人？

文字矯情，滿滿階級口吻，內涵短淺，你們政大有那麼多人文課程，去修過幾堂課再來書寫文化好嗎？

哈，
好評是親友團還是出版社洗評價？
點進去都只寫這本爛書書評，
原來有好到非寫這篇喔？
操作太難看了吧！
辛苦囉！

再說一次，
本來要送給外甥當禮物，但看了傻眼。
英文用詞文法不精準跟錯誤明顯，
中文做作空洞，
唸沒幾句就渾身不適。
消費台灣，很糟糕。

把繪本當作生活教育工具因而給負評的話就太可惜了
繪本是讓孩子的心靈有一絲鬆懈空間
在平常被規範的環境裡有個放肆任性的空間
如果連這空間都要照妳的規矩走
就像螺牙鎖太緊會崩
一直處於高張力的緊繃狀態也會疲乏


這本書在海外都受幼兒教育推薦
請大人放棄把繪本當成教化工具的概念才好
妳自己看書也都只看說教書或弟子規嗎？

王志弘選書是不錯啦，但翻譯不能換人嗎
裡頭一堆日文用詞不翻譯不註解
怎麼不乾脆整本放日文算了
譬如一段寫「史前紀錄，某某某和某某某」
等一下，這太超越三觀了吧？這些某某某是史前時代人類嗎？
另外
扉頁黏成那樣超難翻
是知名設計師的巧思嗎

內容還不錯
但翻譯跟裝幀的假掰真的讓人讀了要爆炸！

太值得收藏了！雖然是寫黑幫生活，但人一生的漂移、離散與晚年的將就在對話間鋪天蓋地。黃碧雲作品真是太美！

拜託遠流有點社會責任和社會良心
不要再賣這種會害死小孩的書了
已經有無數研究告訴大家

小孩趴睡猝死紀錄高
小孩分房睡意外機率高
小孩習得無助容易造成性格扭曲

為什麼遠流還要賣，甚至出十周年版本？
這跟完全自殺手冊有什麼兩樣？
不斷誤導新手父母
讓更多小孩落入生存風險
這就是出版社的用意嗎
出版社只要賺錢其餘都不負責任嗎

為什麼內容跟構圖跟另一本日本初步的《蛀牙蟲家族大搬家》這麼相像？是致敬嗎？這樣可以嗎？太令人失望了！