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以為面惡的霸王龍只會欺負弱小,殘忍吃肉的刻板印象,在這邊反而是愛吃紅色果子的人設,真誠地對待朋友,相信自己,一定會有永遠的同伴的
... 看更多家裡的孩子都喜歡中文的猜猜我有多愛你,搭配小兔子玩偶,讓孩子更貼近形容愛的情境如何描述的更為生動,相信能引起所有家長共鳴
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原來迴文的奧妙
可以清心也
以清新也可
清心也可以
心也可以清
也可以清心
乍看之下只有藏頭詩,後來發現是一首迴文詩,超棒的
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變成嬰兒的主角回到過去體驗到被照顧逐漸長大的過成,認識周遭環境和鄰居,學習觀察,學習時間規劃,學習季節變化(春夏秋冬),以及利用塑膠筒做水槍的科學實驗,很有趣
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建立時間管理系統的流程步驟,最終目標是希望自己創造什麼價值,換言之,以終點為始,好比說設定減重10公斤目標,利用工具和時間管理系統朝目標前進
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書中引用「高築牆、廣積糧、緩稱王」的大戰略做好資金分配,由節約和善用金錢開始是很棒的觀念,但是價格變低作價差的說法感覺不客觀
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很喜歡裡面一篇回顧紀錄
就像下圍棋一項訓練就是「覆盤」
每2-3小時檢視自己的進度確實修正、精進
畢竟人的意志力比想像中更薄弱
瞬間的回顧重讀一次變成每日(週)回顧
很像是工作紀錄,幫忙自己強化專注力
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作者從被雇用者踏出舒適圈成為自營媒說書人,拆解自己的價值(認識自己)與如何以終為始的理念,落實長期、短期目標的觀點值得借鏡
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當作者提到把工作的目標,可以當成是人生價值的願景設定或是階段性成果展示,也是一種專案化的實踐,個人感覺有被啟發
學齡兒童需要媽媽陪讀,霸王龍落難掉到水的故事,當然體會出逆境有人幫忙的感動,故事轉折當朋友遭遇困難也能付出的心情,很巧妙的把暴力十足的故事轉化成溫柔的結局。
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