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理解孩子的「學不會」

我們常以為,孩子只要被罵幾次、被懲罰幾次,就能記住「教訓」。但真相是光有教訓,孩子其實學不到完整的行為修正,如果他就是學不會呢?童童老師帶你從日常案例出發,重新理解規則、限制與自由的平衡,陪伴孩子走向成長。...more

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直接面對,才可能促成改變

身為資源班的特教老師,羊羊老師教的是智能障礙、學習障礙、自閉症與情緒行為障礙等「隱性障礙」學生──從外表看不出,但他們天生對於念書、社交、情緒調節等有困難。本書真實地揭露融合教育的難處,以及正向、積極的解方,最可貴的是作者在書中傳達出屢敗屢戰的思維。...more

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教養視野

未來教養的新關鍵:人際智商(relational intelligence)

父母生得少、獨自沉浸在螢幕世界、戶外玩的時間比上一代少了一半.......從出生開始就弱化的「人際腦」,讓孩子無法在互動複雜的世界裡成長茁壯,失去了自由玩耍、社交互動的時間與空間。然而人際關係是基本中的基本,比好奇心、學習動機和自信心更為關鍵!
作者在史丹佛大學「學習加速器」引領教育改革。她推動的創新教育方案幫助了數百萬名學習者,並藉由兒時的親身經驗和跨國研究,提出重視「人際智商」的教養新思維──比起學業成績,孩子的人際關係,更需要刻意培養、優先考量!

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卓越:學霸養成指南,吳軍博士教你成為最佳陪跑員,讓孩子少走彎路

作者在2015年大女兒上大學後,把他和大女兒的求學過程和他對教育的一些想法和建議寫成《大學之路》這本書。在2022年作者的小女兒申請上大學後,作者把過去關於教育的想法總結成

讀者書評

不讓說出口的話,成為孩子心裡的傷:打造「媽媽的言語之碗」,找回情緒餘裕,親子溝通更有愛

你是否時常在盛怒之下對孩子說出令自己懊悔不已的話呢? 當下是想著孩子怎麼如此不聽話,還是自問到底是什麼原因會引發如此強烈的情緒呢? 很多時候,我們對孩子口不擇言並非

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