為了偷鈴鐺不被發現,小偷想了一個方法, 相信這樣鈴鐺就沒有聲音了。 可是,真的有讓人聽不見的鈴鐺嗎? 提醒孩子做對的事情,犯錯時不設法掩飾, 以免成為唯一「聽不見」的那個人。 有個人想偷走古董...more
什麼才是走路優雅的秘密? 為什麼少年跑到遙遠的國家, 最後卻只能慢慢爬回家? 學習不是一味模仿, 想把別人的特長,直接套用在自己身上, 可能會有反效果! 少年為了模仿別人優雅的走路方式,走了三天三...more
落水的金斧頭要怎麼找回來? 樵夫信心滿滿的說:「我有一個好主意」 這個聰明的主意,能找回金斧頭嗎? 透過讓孩子發笑的故事, 引導他們隨著「變化」學習變通, 跳脫思維的盲點,懂得思考、解決問題...more
為了讓珍珠賣個好價錢, 商人嘗試了許多方法, 為什麼有錢人帶走的卻是寶盒? 有價值的究竟是珍珠,還是寶盒? 是商人弄錯重點,還是有錢人有眼無珠? 一場買賣,引導孩子思考, 每個人眼中看到的價...more
農夫撿到一隻撞到樹,昏倒的兔子, 他發現不辛苦工作,也可以有很棒的收獲! 於是他每天坐在大樹下,等兔子上門, 我們可以問孩子,只靠運氣,會得到什麼? 運氣會天天來嗎?沒有運氣的話,要怎麼辦?...more