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從希望感模式論學業挫折之調適與因應:正向心理學提供的「第三種選擇」

從希望感模式論學業挫折之調適與因應:正向心理學提供的「第三種選擇」

所謂的「輸在起跑點」,輸的其實不是分數,而是學習的胃口與學習的態度。當一個孩子只在乎分數,卻對於學習毫無興趣,甚至缺乏好奇心與求知慾時,那麼他已經在人生的下一場競賽中退居末位了。 作者認為...more

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