「兩性教育」再目前的社會和學校掀起一股熱潮，作者認為一般教科書的內容過於理論，無法融入學生實際的需求，因此本書是有別於一般理論取向的教科書，以有趣的生活化兩性題材，引導讀者了解兩性交往問題，...more

西方諺語的來源非常廣泛，有自拉丁文或西班牙文外語，亦有從聖經上摘錄而來更有些是從莎士比亞等文學家的作品中摘錄而來。所以，在學習英語的過程中，若能接觸到西方名人的格言或諺語的話，必能幫助我們了...more

李約瑟的名言：「科學史是人類文明史中一個頭等重要的組成部分。」不管世事如何變遷，科學技術史最能確切地反應出人類進步的歷史。 中國科學技術史是世界科學技術史中極重要的組成部分。以中國為代土的...more

本書主要探討英國「教育標準局」之視導制度，針對此制度則有 深入的觀察與了解，藉由這些資料的彙整，冀提供國內有志研究英國 教育視導制度者之參考，以期改進我國教育視導制度之借鏡。 本書分為五章，第...more

在城市裡，生活的週遭有釵h可以駐足學習的地方。說起來，圖書館和美術館與學習相去不遠；古蹟和公園透露了一個地方的人文與歷史；然而，百貨公司、咖啡館、藝廊、曙U、商店，甚至是診所，就不是那麼容易地...more

這本書可說是集合作者個人行政工作的見聞見思與平時教學研究 ，認為足以推介供組織行政運作參考之用，其中共彙整成一百則，並 以小短文的方式予以呈現出來。 其中包括組織、領導、管理、決策、心理等各相...more

「職業教育論」中的撰述，是自職業教育發展的脈絡著手，對於 高職學校教育、建教合作教育、實用技能教育、及國中技藝教育的沿 革，有相當清楚的陳述。 針對該四項教育計劃實施情形的評估，更有助於進一...more

本書收輯作者編撰、論述、和演講的文字，依敘述的內容可分為 六大叢集，其中的文章雖不能條貫成一體系，但各叢集仍各有其主旨 所在。叢一簡述教育的演進與教育的哲學基礎；叢二闡明教育與人生 的關係；叢...more

...more

是否經常寫錯字、讀錯音、會錯義呢?是否曾遇到錯字怪音遭人指正的尷尬場面?這都是因為對中國文字運用不熟稔之緣故。中國文字表面上看來似乎繁雜難學、深奧難懂，但只要從六書原則去探討源流，研究其義理，...more

本書匯集著者多年參與中華民國發明與創新展覽、中央標準局專利(含專利申請範例)和學術論著得獎作品，全書共約有三百頁(含顏色相片插圖)。 內容設計兼顧『小省快好意安多高少低』等特點之微型化學實驗，每...more

為迎接「終生學習」新世紀的來臨，人們須有「處處可學習，時時可學習」的想法，才能因應瞬息萬變的社會，才能適應現代社會。是以，終生學習的理念普遍引起世界各國的注意和重視。尤其，現代社會的成人需要...more

覺得自己年輕有朝氣嗎?覺得對兒童牽縈著一份「幼吾幼」的關懷與繫念嗎? 本著童稚之心的牽引和伴隨，筆者四方搜羅素材，為更多愛好兒童文學的兒童提供得窺這園地奇花異果的機會，也喚醒一些讀者沉睡的童稚...more

本書共收錄十八篇教育文集。其中六篇是探討師資培育問題或是從比較教育觀點、或是從批判角度分析，都有助於讀者對台灣師資培育過程有進一步的瞭解。而其中四篇是探討教育問題的論文，包括教師理性信念與學...more

『行銷』是為了瞭解並滿足顧客的需求，且由顧客主導組織的一系列活動。行銷導向更是未來任何組織惟一贏的策略，都市的行銷自不例外。本書由闡述都市之行銷理念入手，在理論篇中分成通論與專論兩部分，藉以...more

...more

學習應該是快樂的，可惜的是，傳統的學習方式卻使人們掉入痛苦的深淵，學習的過程被縮短到就學階段，造成學習變成依賴、片段、被動的。其實，除了傳統的學習外，處處都可當為教室，時時可學習。本書的目的...more

開放教育的實施乃為挽正升學主義、僵化機制、智育膨脹、假威權式及溫室體系下傳統教育的缺失，其基本構念雖源自於英國夏山、日本緒川等學校的理念與精神，而是經由「教育研究本土化」的過程，使教育正常化...more

本書是在闡述陽明先生師中所呈現之學術功業成就暨深邃知哲學思想、超卓知人格風範，陽明先生雖不以詩聞名於詩史，卻於詩學的創作上有不凡的涵泳，留下許多足以傳世的作品，從中可體會其詩的功用，是可以激...more

開放教育即係突破傳統窠臼的教育型態。追求學習內涵多元化、學習資源靈活化、學習方法多樣化；打破知識掛帥局面，反對威權教育，反對溫室教育，為傳統教育注入新活水。 本書即係作者針對教育改革，尤其是...more

個人的生命可視為一條縱線，自中能了解從出生到死亡的不同階段，把個人的生活牽成一條橫線，擴展自己到家庭、社會、國家及至世界，在這交叉的座標中，以學習為半徑，譜出圓融的生命。 隨著社會的變遷和...more

本書是專門對於讀書會具有好奇心、感興趣，以及稍具經驗的初學者而設計的。作者藉由文字的引導，帶領讀者悠游於讀書會的天地。 本書最大的特色在於各篇之間的相互呼應，亦即每個主題和問題之後，均列出相...more

終生學習的理念普遍引起世界各國的注意和重視，尤其，現代社會的成人需要不斷的接受各種不同形式的教育或學習機會，以獲取工作及生活所需之新的知識與技能。 高雄師範大學「成人教育研究中心」為落實成人...more

個人的學習依賴學校教育是不夠的，即使離開學校後，更是需要終生的學習。成人教育便是讓我們連結終生學習的主要幹道，而在社區的成人教育，則是提供更豐富的學習資料，使學習成為自然的活動。 社區本身...more

當代散文體裁分類不一，作品以國內罕見的主題─相同的題材及描寫的對象，將散文歸為八大類：人生經歷、生活美學、感情世界、靜思懷憶、人文景觀、四季風光、萬物寶藏等。 本書分為兩大部分：前半為學理論...more

本書主要指出由教育而培養發展出來的人，具有人的價值，才是一個「完整的人」。全書分為「人的探討」與「人生的探討」兩部。第一部是從人本身來說，每個人都有一個與生俱來的軀體，這是人之成為人的基本條...more

本書兼顧課程統整的理論與實務，除介紹課程統整理念外，另編入國小教師實施心得與日本實施實例，可提供各國小「發展學校本位課程」參考。 在這本書裡，可以看到教師的用心，家長的盡心，學生的開心與教育...more

學習方式的改變是實施開放教育的重要課題，隨著開開放教育各種策略大力提倡，教師已多能揚棄傳統侷限於教室的教學方式，做各種調整和變化，使學習呈現多樣而活潑的新風貌，進而也帶動教與學觀念的更新，培...more

全書參酌西方議會的功能，並區分毛、鄧時期全國人大會的功能進行比較研究，旨在探討中共全國人大會與西方議會在概念與功能方面的異同，並且建構不同時期全國人大會功能差異的因果關係，進而對於全國人大會...more

本書收錄了多位本土教育哲學工作者近年來的研究成果，也反映 了英語系世界在二十世紀中葉後對教育哲學問題的省思。諸如分析的 教育哲學、羅傑斯與斯金納的辯論、世紀末宗教熱的反省、道德教育 中的自律概...more

本書類似教學手冊，屬於教師用本，宜與「國中作文教學設計活路-國二篇」輔助使用。本書可分兩部分，前一部份是每個單元的優良作品選文，並附評析，以明其優點。後半部分是共同檢討，分原文、說明與修正三...more

本書是旨在透過個案研究了解初任教師經一年教學之後所具備的實務知，包括這類知識的內涵、結構，並進一步探討這類知識的來源及發展過程。 本書共五章：第一章：緒論，第二章：文獻探討，第三章：研究方法...more

花蓮師範學院語教系杜淑貞副教授所著『小學生寫作知識的理論與實踐』一書，從語法加工、寫作的運思再說到教法，更進而談至兒童詩的創作，面面俱到，對寫作知識的提供很完備，是有意研究小學生寫作的人最好...more

自實施國小的開放教育以來，原本傳統封閉的學校，規劃釵h「 好教」「好學」的空間設備和環境，藉著有形的學習空間變化有效帶動無形的教材和教法的革新，強勁地注入了旺盛的教育生機，當然孩子的學習歷程也...more

音樂科新課程標準公佈後，新音樂課本的內容有了許多的變革，與過去的教學差異頗大，如何根據教材來設計環環相扣，又生動有效率的教案，是教師們現階段所面對的重要課題。另外，各版本教材多少都有其疏漏或...more

學校行政乃在將學校組織中的有限資源，使之發揮最大的功能。 因此，學校行政人員就必須面對人、事、物….等各項資源，給予最 適切合理的配置，以創造優質的教育環境，使師生得以在教與學的歷 程中獲得卓越...more

...more

...more

教學研究可分為「教師特質的研究」、「過程─結果模式的研究 」、「教師決定模式的研究」等三個階段。第一個階段研究重點在於 將教學視為教師人格特質的表現結果；第二個階段研究重點在於強調 師生之間的交...more

作文技巧對有才識、有智慧，熟悉門徑的人而言，實在很簡單，但對大多數的人而言，都得篇篇下盡苦心，千錘百鍊，才能鍊出一篇好文章。用具體的方法，去指導有心習作的人，才能使習作者得以窺視堂奧。...more

開放教育是一種知情意並重的教育，亦是一種成就感的教育，讓學生在自尊自重的情境中，發揮潛能，創造高峰經驗，努力展現完美生命力。 開放教育的諸多策略，亦是為營造含情適意的學習情境而設計，透過「人...more

由林玉體教授、黃炳煌教授和黃世孟教授帶領教師團至歐洲英國夏山學校訪問，楊德良教授、邱昌平教授和張宗典教授帶領教師團至日本緒川學校、片葩小學、富士見小學、赤阪小學等四所學校參觀。本書依實際參觀...more

二十世紀，人類勞動關係的變化，我國外勞的出現係源自於「人力國際化」、「用人自由化」之影響。 外勞的引進必然造成我國勞動市場一股衝擊力，對主政者而言，其應費盡心思者，一為充實與調整國內勞動力；...more

欣賞詞，首先要認識相關的知識，從詞的起源、特質、形式到作者、流派，以了解「詞」的文體及其演變 ；再者本體的欣賞，由內容、結構、修辭、意境四個重點摘要敘述。作者從略敘他家或前人已談論很多或很有...more

音樂是人文的一支，當然離不開人文社會，因此音樂也隨著文化不同而各異。包括在某個歷史時期的社會會產生某些音樂類型；或某個社會的歷史特性和進化，如何受到音樂作品的影響；以及音樂、社會和文化結構之...more

...more

本書參引美、日兩國著名教科書，中國國家標準、美國材料科學試驗協會、日本工業規格等資料，並參酌儀器廠商提供之藥品、儀器說明書及作者十多年之經驗編寫而成。本書以理論為基礎，並配合目前一般工廠化驗...more

教育係以「人」為對象，教育的目的在協助學生面對現在或未來生活中的重大問題，死亡即是生命歷程中不可避免的，也是人類生活經驗的一部分，因此，死亡教育可謂生命教育，並應包含在教育範圍內，對於死亡越...more

要給窮人一塊錢，不如教給窮人謀生技巧；要給學生範本，不如提供學生活用方法。只要掌握住作文的訣竅，平時常加以練習，考試時必能得心應手。...more

從教育機會均等的角度來看，每個小孩都有懂得到適合他的教育 ，然而班級教學、統一教材、教法，卻抹殺了他們這份權益。 學習本該是快樂的，只要多用一份心，孩子就可以多一點快樂親 愛的老師、家長們!讓我...more

學校將成為一個可親的地方，因為有了家長的積極參與學校事務，有了社區教學資源的密切投入，將可帶動學校、家庭、社會三者「同體共命」的新體認，也構成一綿可喜之學習社會體系，故學校教育與家庭教育、社...more

...more

「臺灣民主國」的出現是為「自保」、「自救」﹖抑或為一些人士所謂之「獨立」、「自決」﹖事實真象又如何﹖作者廣蒐各方資料，對「臺灣民主國」做一完整的研究、介紹，期使讀者能對此一歷史事件始末有所了...more

藝術家成功的基石，所賴以的不特是音樂涵養、風格特色，清脆圓滑的聲音更是不可忽視的，溝通情感的工具，除肢體語言，聲音的交流更是不可或缺。 對於發聲有障礙者，運用「咽音練聲法」，可彌補發聲器官的...more

國內有關智能不足職業教育與訓練的參考書，並不多見。作者將其致力於智能不足職業教育與訓練之研究成果及諮商的實際經驗，彙集編撰成書，主要內容包含：智能不足者工作人格之發展、明尼蘇答工作適應理論、...more

學習必須由需要出發，如果需要並不迫切，便不能發生興趣和熱忱。有了學習熱忱，便要制定讀書計劃，選擇好的讀書方法，才能使學習熱忱持續。...more

「呂氏春秋」是春秋末年，秦始皇的丞相呂不韋為十限期政治理想，集門下眾食客的心血智慧，群策群力所完成的一部及完善的治國方略。它的治國論基礎，非常廣闊，攝取儒、道、墨、法、名、兵、農、陰陽各家的...more

論如何頑強，也有其限度；一個人能力如何卓越，亦有因疾病而能力低下之時。真正的幸福是需要透過明晰頭腦的意識，也唯有賴努力才能獲得。讀者應以明晰的意識，透過具體的體驗，來把握真正的幸福。猶如詩聖...more

人類之腦，除具有思考、想像、計算等能力之外，還有其他無窮的能力，但無論其為何種能力，它的基礎則在文字和觀念之儲備上。單以儲備而言，人類之頭腦不比百科全書，若只知堆積而不明其用，其勞而無央C 本...more

藝術品的形成，要經過時代和環境的洗禮，以及在創造醞釀中所得之認知﹔這樣，作品才能達到有知有感的境界，這也是藝術品珍貴之處。 筆者在繪畫上有所成就，也企圖建立當代美術的創造理論體系，期冀對國...more

由於精神醫療的風氣普及，專業工作人員激增，及現代社會生活中人際溝通之需要，「諮商會談」已成為社會人士所關心的一門知識。本書內容不僅考慮適合輔導、諮商及心理治療專業人員，也考慮適合非專業人員，...more

語言是社會的產物，詞彙是隨時代而變遷的。近年來研究字(詞)和字(詞)配合關係的構詞學愈受重視，因此必須從古今書籍的詞彙去窺知古今構詞方式。 內容彙整國小國語課本及國語日報辭典的詞彙構造方式，對於...more

《史記》是部中國學術鉅著，舉凡先秦到漢初，經學流變，神話傳說，百家思想、文學淵藪，皆匯歸於中，為中國上古歷史問題，提供一可資採信印證的文庫。 選材涵蓋：通論概說、比較史學、歷史學研究、諸思想...more

一位導師要教好學童功課難，若要做好學童管理則更難。在學童管理過程當中，普遍以強度罰責打罵的方式，來管教孩子，是多數施教者的通病，也是人類教育歷程的瑕疵，更是教育體系一嚴重弊病。 造成打罵教...more

作者認為歷史在於求真求實，無論是好或壞、是善或惡，均應還它一個真實的原貌。故作者多年來專研兩廣事變之報刊，以及蒐集相關的論文、資料，將之有系統地加以整理、研判，希望經由兩廣事變的研究，了解它...more

...more