排序依 上市日期(新→舊)上市日期(舊→新)暢銷度價格(高→低)價格(低→高)
本書是針對語文教學說話、讀書、寫字、作文四大領域中的說話教學而寫。 全書共分十章，第一章論述聆聽與說話能力指標及教學設計；第二章綜論我國自古至今說話教學的歷史觀；第三章總論語文教師應具備說話...more
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