《小學語文課程標准》里，要求小學生具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有較豐富的積累，形成良好的語感：學會運用多種閱讀方法；能初步理解、鑒賞文學作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，發展個性，豐富自...more

《小學語文課程標准》里，要求小學生具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有較豐富的積累，形成良好的語感：學會運用多種閱讀方法；能初步理解、鑒賞文學作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，發展個性，豐富自...more

《小學語文課程標准》里，要求小學生具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有較豐富的積累，形成良好的語感：學會運用多種閱讀方法；能初步理解、鑒賞文學作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，發展個性，豐富自...more

海倫·凱勒是美國20世紀著名的盲聾女作家和演講者，她憑借堅強的意志考入哈佛大學的德克利夫學院，並以優異成績畢業，成為世界上第一個完成大學教育的盲聾人。 海倫·凱勒在接受安妮·莎莉文的教育之前，是一...more

《山海經》是先秦古籍，具體成書年代及作者不詳。它是一部富充滿奇幻色彩、百科全書式的最古老的地理書。其中主要記述古代神話、天文、地理、氣象、物產、動物、植物、礦物等諸多方面的知識，也包括古史、...more

(小學語文課程標准)里，要求小學生具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有較豐富的積累，形成良好的語感；學會運用多種閱讀方法；能初步理解、鑒賞文學作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，發展個性，豐富自己...more

《伊索寓言》是古希臘、古羅馬時期流傳下來的寓言故事集。它的內容非常豐富，故事中的角色大多是擬人化的動物，作者通過這些寓言故事來體現日常生活中那些不為我們察覺的真理。有的告訴我們要正直、善良；...more

《木偶奇遇記》的魅力幾乎征服了每一個孩子，上百年過去後，那些奇妙的幻想段落仍然經久不衰。和大多數孩子一樣，小木偶皮諾曹貪玩、淘氣、不愛學習。為了籌集看戲的門票錢，他偷偷賣掉課本；在木偶劇場調...more

本書是馬克·吐溫的四大名著之一。主人公湯姆是個聰明又淘氣的少年，他討厭「丑惡窒悶的樓房」里的生活和上學讀書，用逃學、惡作劇、結成「海盜幫」離家出走以示反抗。他大膽出庭證明了印第安.喬的凶殺罪，...more

英雄原來指品質優秀，武勇超群，無私忘我而令人敬佩的人。現今英雄的意義則更加廣泛，然而在現今這個物質飛速發展的時代，英雄這樣的品質卻開始越來越匱乏。 本書一共分四個板塊，中國個人英雄、革命英雄...more

道德高尚的人，可以用自己的言行影響別人，進而讓世界變得更加美好。《美德故事》精心選取了幾十篇古今中外具有代表性的美德故事，其中的每個故事都生動感人，閃耀著人性的光輝，溫暖著我們的心房。 用心...more

《水滸傳》是我國第一部古典白話小說。作者施耐庵以通俗優美的語言塑造了許多鮮活、生動的人物形象，講生辰綱、武松景陽岡打虎、一百零八將梁山大聚義┅┅這些好漢個個豪氣沖天，重情重義，演繹了一連串轟轟...more