第一章　做一個有助力的父母

聽到十二年國教，有人拍手叫好，終於孩子們不必再為分數忘了青春；有人則憂心忡忡，擔心草草上路，後果不堪設想；更有人反對到底。

身為父母，肯定聽到各種不同的說法，究竟十二年國教好在哪裡？又有哪些危機呢？真的可以不必補習嗎？還是得補更多才行？小六就得開始拚大學？

孩子，是我們的寶貝，所以，無論教育制度怎麼變，身為老師及母親身分的我，心中的原則是不變的「做一個陪伴且支持孩子的父母」，而內心深處則有著自我期許，期許自己能當個「適時給予孩子助力、指引孩子方向的父母」。

時代不一樣，我們不能固守舊有思維，不僅要陪伴、要支持，還要是個有助力的父母，所以與孩子的成長同行學習，是父母們一生的必修課。

不論教改怎麼變，父母穩住教養方向盤最要緊

對於即將來臨的十二年國教，來自各階層，各種同意的、反對的聲音都有。

有人說，教改愈改愈糟，以前的聯考還比較公平！
有人認為，十二年國教早就該實行了！

更多人的心聲是，實行細節不是一改再改，就是考前一年才公布，這種不確定性，讓父母、老師、學生都莫衷一是。

藉此我想和父母們分享：「不論教改怎麼變，孩子良好的生活習性、學習態度及正確價值觀，永遠是不變的教養核心。」即使面對很多的不確定性，只要父母穩住方向盤，孩子就能在十二年國教的列車上乘勢而行！

陪孩子兩個月，養成好習慣

有一份研究報告是這麼說的：「要養成一個習慣，起碼需要二十一天的練習。」

根據我親自「處理孩子自己起床」「與孩子一起聽英文CD」「陪孩子做讀書計畫表」的結果，我發現，父母親只要願意持續陪伴孩子兩個月，就能培養孩子養成好習慣！

在這兩個月內，父母親務必要堅持且要有耐心，也就是「一天也不能缺席」。孩子畢竟才國中，如果沒有人在旁邊導引並督促及肯定、打氣，孩子會無所適從，會虎頭蛇尾，會三分鐘熱度！有時也會洩氣、沮喪！對孩子來說，父母的陪伴，是最有效的妙方。

取捨，也是一種選擇

在教養上，我們常對孩子「說」很多，「做」的助力卻不多，所以在本書中，我提供了許多的實務表格，讓孩子動手填寫，也讓父母們能透過了解孩子的現狀，來進行支持或調整。

這些表格中，有與成績相關的「讀書計畫表」，也有與個人多元學習有關的「校內活動表」。雖然，這些表格都是為孩子所設計，卻希望父母們能與孩子一起討論。在討論的時候，請保持您的彈性與耐心傾聽，了解孩子的想法，試著判讀孩子的性向及特質。期許您能當個有助力的父母，讓孩子因有您的助力而添滿展翅高飛的能量。

目前的國中生，大多全由父母主導。其生活內容安排，大多呈現塞滿滿的節奏，這種非適性自主學習的模式，值得父母們深思：「請留意孩子的學習成效，如果效果不佳，就要面對、要處理、要取捨。」

未來的路還很長，讓孩子了解輕、重、緩、急，並思考取捨，必要的「取捨」比「什麼都拿、都要」來得重要，你說是不是呢？ （本書的表格電子檔，可上「牧語軒」部落格下載，歡迎使用）