《書劍恩仇錄》新修版閱讀札記
 
《書劍恩仇錄》是金庸先生的第一部小說，寫作之始雖屬奉命倉促上陣，但故事的主線卻大致上還是清晰而又完整，小說中精彩地講述了乾隆和陳家洛這對兄弟的命運衝突故事。只是講故事的方法和言語，經過了第一次修訂時的反覆琢磨。在流行版，即第一次大修後的《書劍恩仇錄》的「後記」中，作者說：「現在修改校訂後重印，幾乎每一句句子都曾改過，甚至第三次校樣還是給改得一塌糊塗。」1其態度的認真嚴謹，由此可見一斑。
 
新修版再作修訂，仍然是逐字逐句地看過，只不過，並非每句話都有改動。新修版問世後，大家看法不一，意見紛紜。究竟如何，需要認真的比對和分析。本文是由我閱讀新修版過程中的札記整理而成，對新修版和流行版進行了比較仔細的比對和思考，按照實事求是的方法原則，做出自己的分析和評論。
 
具體分為：一、改得好的例子；二、改得成問題的例子；三、應該改但卻沒有改的例子；四、有關陳家洛對霍青桐的情感專題；五、有關方有德其人其事的修訂；六、有關小說的尾聲，六個部分。
 
最後，本文使用的版本是，流行版為北京三聯書店一九九四年五月第一版第一次印刷，新修版為臺北遠流出版公司二○○三年八月四版一刷。
 
一、改得好的例子
 
新修版改得好的例子很多，大部分字句的修改都很不錯。只不過，若是每一個字的修訂都要評述，既占篇幅，也無必要。所以，這裏只涉及相對重要的情節和細節的修訂，而不涉及一般性的文字修訂。
 
如此就開門見山，看新修版第一回的結尾，增加了一段陸菲青的心理活動：「這一番話，陸菲青都聽在耳裏，尋思……多半這紅花會是我們一條線上的兄弟，跟屠龍幫差不離。這件事今日教我撞上了，陸菲青若是袖手不理，圖他媽的什麼明哲保身，『綿裏針』還算是人不是？」這一段話，就是修改得好的典型例證。
 
此一心理活動，在文中有多重功能：第一，是從旁觀者的角度界定了紅花會的性質，這是最儉省也最具權威性的界定方法。第二，是表現了陸菲青這一人物的主觀心理，此人是這部小說中出現的第一個武林人物，開始的時候，會讓人覺得此人是一個躲避風頭甚至膽小怕事的人，從這裏開始，我們就要對他刮目相看了。第三，這一段心理活動邏輯嚴謹，但卻又風趣生動，個性突出。