3. 讓孩子帶頭。盡量別對孩子做出任何管理行為，讓他們嘗試帶領活動。如果他們想要改變活動規則，或是用不同的方式進行也沒關係（目的在讓他們練習控制衝動的遊戲類型除外）。遊戲可以激發創造力，一些最棒的活動都源自這種火花時刻。
 
4. 將注意到的事描述出來。當你全神貫注並與孩子一起玩耍時，請練習說出你的觀察結果，包括他們的面部表情、他們如何移動身體等。孩子才會知道你是如此全心投入與他們一起的時光。
 
5. 盡量不要重新引導。設定界限很重要，尤其是為了安全起見，但是如果你的孩子不想做特定的活動，或者沒有準備要做某件事，那麼不斷地重新引導或糾正他們將無濟於事，也會增加所有參與者的挫敗感。
 
6. 安全第一。健康、積極參與活動的關鍵要素是安全。如果我們感到安全，我們就可以與周圍的人保持連結。請思考如何在使用本書時，能夠讓你的孩子身心都感到安全。
 
7. 保持冷靜。如果身為父母的你感到不知所措，則無法在遊戲中建立健康的連結。如果我們處於焦躁不安或憤怒的狀態，同樣無法使失控的孩子平靜下來，也無法使孩子的症狀趨緩。可以先花點時間做些別的事，像是離開現場一下下、深呼吸，甚至你可以對孩子說：「我現在不太舒服，我需要先讓自己冷靜下來，我才能幫助你冷靜下來。」