愛的繪本展
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小學畢業,升上國中,心情好複雜。
有一點開心,又不是很開心,好矛盾呵!
要怎麼樣才能成為一個快樂的國中生呢?
 
彤彤
 
第2封信
為自己讀書
 
彤彤:

知道你這學期就要升上國中,成為七年級生,我很高興,特地寫這封信向你道賀。外公小時候,就像你現在的年齡,知道自己就要「變成」一個中學生了,一方面很高興,一方面也很好奇,心裡想的是中學和小學到底有什麼不同?是不是課本會變厚?老師是不是很凶啊?穿上中學生的制服會是什麼樣子?唯一跟你不同的是,我還會想到中學是不是要學英文哪?「嘰哩咕嚕」的英文,到底是什麼樣子?不像你們現在,念小學的時候就學習英語,或者補習過英語。

外公是等到真正上了初中一年級(就是現在的國中),穿上中學生的制服,才明白中學和小學有很大的不同。小學是老師給什麼作業,我就寫什麼作業,好像一切都是做給老師看的。中學就不同。中學的老師鼓勵我們要「為自己讀書」。

比如說,上國文課,除了老師用心的講解和課本注釋以外,我們一定還有許多地方不懂。老師鼓勵我們要練習查字典、辭典。查了字典、辭典,還不懂,就要在課堂上發問。

老師說:「自己學到的東西,才是真正屬於自己的。」

再舉個例子。你們上地理課,讀到南投縣,說南投縣是一個「不靠海的縣市」。你是死記這句話,還是做點查證的功夫呢?你會不會把臺灣地圖拿出來看看?只要看地圖,你就可以發現南投縣確實被花蓮縣、臺中市、彰化縣、雲林縣、嘉義縣和高雄市所包圍,它的東南西北都沒有海岸。

有了這一番查證,你印象深刻,還用得著去背嗎?所以老師說:「讀書很快樂,因為讀書有報酬。知識本身,就是讀書 的報酬。」

上英語課,老師鼓勵我們要「多念幾遍」,因為那是外國語言。老師說:「多念幾遍,好像練習唱一首歌。練熟了,就像會唱一首歌。」練熟需要花很多時間,老師給的就是時間, 讓你自己去練習。
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