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直接面對,才可能促成改變

身為資源班的特教老師,羊羊老師教的是智能障礙、學習障礙、自閉症與情緒行為障礙等「隱性障礙」學生──從外表看不出,但他們天生對於念書、社交、情緒調節等有困難。本書真實地揭露融合教育的難處,以及正向、積極的解方,最可貴的是作者在書中傳達出屢敗屢戰的思維。...more

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如何一句話就能安撫孩子,也讓自己瞬間療癒?

16 年來,講座一位難求的日本傳奇育兒師,同時是5個孩子的媽媽,告訴你──孩子真正想聽的,就是你小時候想聽見的話。讓育兒成為一趟滋養自身和孩子的旅程。即使沒有孩子,也可用於和你自己的「內在小孩」對話。自己或孩子都可以擁有「真正的自我」,成為真正想成為的人。...more

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教養視野

未來教養的新關鍵:人際智商(relational intelligence)

父母生得少、獨自沉浸在螢幕世界、戶外玩的時間比上一代少了一半.......從出生開始就弱化的「人際腦」,讓孩子無法在互動複雜的世界裡成長茁壯,失去了自由玩耍、社交互動的時間與空間。然而人際關係是基本中的基本,比好奇心、學習動機和自信心更為關鍵!
作者在史丹佛大學「學習加速器」引領教育改革。她推動的創新教育方案幫助了數百萬名學習者,並藉由兒時的親身經驗和跨國研究,提出重視「人際智商」的教養新思維──比起學業成績,孩子的人際關係,更需要刻意培養、優先考量!

讀者書評

兒子的大腦,請回答!:韓國暢銷十年教養經典之作

兒子的大腦,請回答!:韓國暢銷十年教養經典之作

  • 會員暱稱:YLC
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  • 評價日期:2026/01/23

🧠【兒子的大腦,請回答!:韓國暢銷十年教養經典之作|郭潤定】 「為什麼他總是聽不見我在叫他?」「他明明很聰明,卻在某些事上固執得讓人崩潰?」 身為女生的我們,在育兒路

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你不知道的特教現場:從真實面說起,實現真正的融合教育

過去我們都聽過「資源班」,而近年來也時常聽到「融合教育」,但卻顯少人真正了解實際的特教現場,也可能對於這些特殊的孩子有所誤解,而《你不知道的特教現場》這本書便是由現

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