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張睿的時光機

張睿的時光機

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內容簡介

張睿追逐夢想,燃燒青春,十萬字寫盡酸甜苦辣!
和果果599天初戀,從開始到分手,最誠摰的真情告白!

  張睿為本書拍下獨家寫真百餘張,全部收錄!

  他的眼神煥發光采,好像一直在追求夢想。他的歌聲真摯動人,好像要把心中滿腔熱情唱給整個世界聽。

  在《新還珠格格》戲中,他是風度翩翩的五阿哥;而在真實的生活裡,他則是沒有背景,單靠一股熱血激情築夢踏實的好青年--他是張睿。

  在這本書中,張睿細述了自己一路走來跌跌撞撞的成長歷程,為了演戲與歌唱的夢想,他如何走過重重難關,如何學會勇敢,學會愛。更提筆寫下五百九十九天的初戀,清新純情,令人感動不已!

  而不管你認不認識他,都該打開這本書,與張睿一起坐上時光機,看看一個沒有背景的現代青年,是如何攀山越嶺,走到今天!

作者簡介

張睿

  本名:張航睿
  祖籍:中國
  民族:回族
  出生地:遼寧錦州
  身高:180cm
  體重:63kg
  血型:O型
  星座:白羊座
  生日:1987年4月7日
  小學:遼寧錦州石油小學
  初中:遼寧省錦州市第十二中學
  高中:北京民族文化藝術職業學校(舞蹈班)
  大學:中央戲劇學院(2006級表演系本科1班)
  職業:演員、歌手
  暱稱:小睿、小五、睿哥
  個性:因心情而變
  特長:表演、唱歌、戲曲、創作、游泳、足球等
  愛好:足球、游泳、戲曲、實況足球
  座右銘:前方是彎路,希望在轉角。
  粉絲名字:瑞士糖
  幸運數字:5(正因為幸運數字是5,所以參演了《新還珠格格》,飾演了五阿哥)
  代表作品:
  電視劇:《新還珠格格》、《隋唐英雄》系列、《花非花霧非霧》
  歌曲:〈奔向你〉、〈滄桑的浪漫〉、〈美麗的春天〉、〈恨我愛你〉、〈允許我愛你〉

 

  張睿,或者張航睿。認識他的時候他叫張航睿。翩翩少年,歌聲清亮。在當時我主持的歌唱節目中,是非常亮眼的一個。他在一群年輕人中顯得有些特別,有上進心,卻看不到過分的企圖。有點像在一個兇猛的生物鏈中固執的食草族。

  如今的娛樂圈競爭激烈,有才華好條件的對手很多,這麼個「不會來事」的年輕人,未來可以走到哪裡,其實讓我很好奇。

  後來在大本營見到他,還是那樣。表現得體,也不見有多搶眼,樣子好看,歌聲不錯,喜感也有,全都說他是好材料,可是也沒有人能預見他有什麼樣的未來。我越來越感到他是可以大成功的,只是我不知道如果他也不去費盡心機的話,突破會在什麼地方出現呢?

  之後的故事大家都知道,他拍了《新還珠》,成了大家愛的新五阿哥,他開始真正有了清晰的發展。我缺席了這之間最重要的轉折,但是聽瓊瑤阿姨說他也曾跟角色擦肩而過,最後征服大家的還是他的純淨和真誠。《新還珠》我曾經努力地叫好,不管大家怎麼拿原版來相比較,反正我非常高興。因為他,也因為相親相愛多年的晟晟,看到兩個眼睛裡都那麼乾乾淨淨的人可以一起得到機會,努力表現,迎接成功,就覺得不用耍心計也可以有希望,真好。

  最近和張睿相見是在大咖秀的節目裡,他少了當年的拘謹和小心,扮成別人的樣子來搞笑,同樣是很認真。一個認真搞笑的人,真的很好笑,我想我幾年前在歌唱節目遇到的那個翩翩少年,應該不會想到自己也有這一面,而我自己又何嘗不意外呢?

  今天的張睿,有了新書,新戲,新唱片。他的名字不再有「航」字,也許是因為他自己已經學會了怎麼去遠方。

  這麼多年,張睿跟我說得最多的就是謝謝,不是因為我做過什麼,他本來就是個講禮節重感情的人。我相信,多年以後,他也成了張睿老師,也還是會很客氣地跟每個人說謝謝吧。

何炅

張睿,一個堅韌不拔的男孩

  在《新還珠格格》拍攝以前,我從來不知道這世界上有一個名叫張睿,或是張航睿的男孩,我甚至不知道遼寧省有個城市叫「錦州」。我更不知道這個男孩將要走進我的世界,有一天會和我促膝談心,告訴我他的挫折,他的心路歷程,他生命中大大的夢想,小小的喜悅,以及他的初戀和一切……

  第一次看到張睿,是在還珠的試鏡帶裡,只見他濃眉大眼,外型非常俊朗,先就對他有了幾分好感。幾乎認定他就是我的「新五阿哥」了!不料他和李晟試戲,開始說對白,短短幾句話中,他居然叫了十幾聲「小燕子」!我發現他用叫名字來緩衝緊張的情緒,也給自己爭取時間,來想對白。(大概腦袋空了,背了半天的詞都忘了。)我很惋惜,把他列入備選名單,再去物色別人。

  本來,張睿和《新還珠》應該就這樣擦身而過了。但是,幾天後,我看了無數的五阿哥,都沒有找到理想的人選。我又重看張睿的試片,覺得除了十幾聲小燕子之外,還是有可取之處,於是,我說:「再給他一次機會吧!試另外一場戲!告訴他劇本上沒有喊小燕子,就不可以喊小燕子!」於是,張睿又有了一次機會,這次,他進入情況了,沒有喊劇本外的「小燕子」,表現得還不錯。於是,張睿飾演了五阿哥;於是,張睿到了臺北宣傳;於是,我見到了這個來自遼寧的回族青年!

  那次,《新還珠》來了很多演員,巡迴了全省,見了許多粉絲,他們個個忙著上節目,跑宣傳,真是馬不停蹄。但是,在這種忙碌中,張睿有個空檔,到了我家。琇瓊在忙,把他交給了我。我和他有了一個晚上的接觸,不知不覺談了很多話。或者,張睿知道見我太難,或者是他和我有緣,總之,那晚他說了很多,我聽了很多。在我們談話時,他一直用清澈的眼神,誠摰的看著我,坦白的述說他的家庭、回族、和他的故事。我很驚奇的發現,他追逐歌手的夢,已經很多年了。更讓我驚奇的是,這個十六歲就被唱片公司簽約的男孩,依然保持著一份「純淨」!是的,他給我的感覺,就是「純淨」這兩個字。對我而言,現代青年中,我幾乎很難找到這兩個字了!

  那次來臺,他們也到了我家隔壁的皇冠雜誌辦公廳,鑫濤聽我說過,李晟和張睿都能寫點文章,就邀請兩人為《皇冠》開一個專欄。兩人都點頭答應了。然後,他們匆匆回去,我若有所失。在這時,《新還珠》的每位演員,在我心裡,都成了我自己的孩子!他們演我的戲,說我寫的對白,化身我最喜歡的人物。因此,他們比我的家人更深刻的走入我的世界。我就這樣深深愛上了他們!不止張睿,海陸、佳航、李晟、梓淇、麥迪娜……包括漱芳齋裡的「四大才子」都是!

  我以為,張睿和李晟都很忙,答應寫稿也只是一句話,並沒有放在心上。不料,沒幾天就收到張睿的第一篇稿子。接著,他每期都準時交稿,從來不遲到。李晟接了新戲,忙著拍戲,稿子至今也沒看到一篇!知道她忙,姑且記帳吧!

  如果說,我對張睿有更深的瞭解,都是從《張睿的時光機》裡看來的。這本即將出版的書,細寫了他的溫馨童年,追夢少年,他的成長、歌唱、夢想和一切!這時,我已經開始寫《花非花霧非霧》的劇本,因為劇中的齊飛和葉凡,已內定張睿和李晟飾演,所以我跟他們都有密切聯繫。例如要張睿趕緊學鋼琴,要李晟學小提琴。有天,寫到一半,忽然想起,微信問張睿:「你會開車嗎?」他回我一句話:「妳劇本完成時,我就會了!」然後,沒幾天,他告訴我他回錦州學開車去了!他考上駕照那天,也開心的打電話給我:「主考老師一眼就認出我是誰,他說五阿哥回到現代,不騎馬改學開車了!然後我就過關了!」他又笑著低聲加了一句:「不知道他有沒有放水?」

  因為《花非花霧非霧》裡的齊飛,是個才華洋溢的陽光青年,會彈琴、唱歌、作曲。戲裡有很多他唱的歌,我很怕到時候收歌是個大問題,又問他:「你會作曲嗎?把你作曲的歌,隨便錄兩首給我聽聽!」他立刻很認真的為我錄歌,聽了他自己作曲的歌,我才真的對他刮目相看起來。我完全沒有想到,他會作出那麼好聽的歌!尤其是〈恨我愛你〉那首,蕩氣迴腸。我立刻收了三首在《花非花霧非霧》裡。就這樣,在我寫劇本的同時,我就和他更加熟悉起來。

  然後,我的劇本殺青了,劇組開始籌備各項事情,要到法國去拍戲,大家都很緊張。我忙著選劇中的歌曲,每首歌都有好多位作曲家作曲。有時我不能決定哪一首比較好,就發給張睿去聽,看看他這個學過音樂的現代青年,和我的喜愛是不是相同?這樣,我們又共同選歌,有時他會非常興奮的告訴我:「阿姨,我們挖到寶了,這首歌太好聽了,一定要選!」有時,我們也會爭執,不過,絕大多數的時候,我們的意見都是一樣的。原來,好聽的歌,悅耳的歌,大家聽起來都是差不多的。

  在拍攝《花非花霧非霧》之前,張睿又進了錄音間,錄製劇中需要對嘴的歌。連續錄了十幾天,每天,「美夢成真」音樂公司都會把他的錄音發給我聽。有時,我很滿意,會誇獎他,他就欣喜如狂。有時我不滿意,會讓他「再錄一遍」。在這段過程中,我們又有更多的接觸和討論。

  接著,張睿開始拍攝《花非花霧非霧》,這拍攝過程中,發生許多的故事,無法細寫。我常常會跟他越洋電話,討論「齊飛」這個角色。他演過五阿哥,這次,又用「齊飛」的身分,再次走進我的心靈層次。我知道內地的文化背景,和臺灣有很大的不同,我的臺詞對他來說,都不是他熟悉的。所以,我要求他「忘記張睿,化身齊飛」!我一步步把他帶進「齊飛」的生活、愛情、痛苦、掙扎、和蛻變裡。在這漫長的拍攝期間,我相信他幾乎脫了一層皮。大導演李安說:「我專門折磨演員!」我看到這句話,就想起張睿李晟他們。拍戲,就要準備進入「被折磨」的生活,每個演員都一樣,風霜雨露,日以繼夜,體力心力都在巨大的壓力下!他演完了《花非花霧非霧》,雖然不是每場戲都可圈可點,但是,他讓我看到了一個有血有肉的「齊飛」!我也知道,他終於準備好了,即將振翅「起飛」了!

  二○一二年年底,他已簽約「美夢成真」音樂公司,成為歌手。隨著師姐辛曉琪到臺北小巨蛋演唱。演唱完應該立刻回去的,但是,我多留了他兩天。這次,他終於有充裕的時間來我家了!我們一起吃午餐,又一起吃晚餐,一起過除夕,一起在我家頂樓看煙火。這時的他,和上次來宣傳時已經完全不同,看到我不再小心翼翼,不再緊張,非常親切。他會調皮,會拉著我拍自拍照,跟我談到知心的話題,會濕了眼眶,掉下眼淚。因為皇冠已經決定出版《張睿的時光機》,我們對於書的走向,也細細討論。於是,他告訴了我他的初戀——果果的故事。問我他要不要寫?我驚嘆的說:「這麼戲劇化的故事,這麼深刻的感情,這五百九十九天,應該是你生命中非常重要的一環吧?怎能不寫?但是,要徵求女主角的同意!」

  所以,這本書裡,有了最感人的一段「初戀五百九十九天」!保證比《失戀33天》好看!張睿寫得很真實,也是這本書裡,除了「奮鬥、努力、圓夢」以外的亮點。在他寫這本書最後兩萬字時,他已經在拍攝《隋唐英雄》裡的「羅通」。他告訴我,每天四時起床化妝,然後打打殺殺,衣服被汗水濕透,吃飯時乾一點,再拍又濕了,一天下來,身上的衣服就在汗水中洗濯。即使如此,他仍然把這本書寫完了!兩年以來,他到法國拍了浪漫唯美懸疑的《花非花霧非霧》,回國又拍了古裝的英雄人物「羅通」。他錄製唱片,又寫了一本書!他就像他自己微博裡的格言一樣:「堅韌不拔,睿不可當」。無論多麼艱難挫折,他或者會脆弱,或者會委屈,或者會生氣……卻從來沒有投降過。大概這也是我對他最欣賞的一點。

  我的一生,接觸過很多「新人」,「提拔」過很多新人。許多當初被我提拔的新人,現在已經是熠熠巨星,當盛名來到時,也就和我漸行漸遠。我看得太多,感受太深。對於演員我也常刻意保持距離,就怕喜歡他們太多!但是張睿,我一直相信,當他大紅大紫時,他依然是我面前那個「純淨」的男孩!

  在《張睿的時光機》出版前夕,我寫下這篇文字,記錄我和他「共有」的一些點點滴滴,也寄上我的祝福!我已預見他前途如錦,預見他在各方面的成功。生命本身,總會給每個人考驗,張睿已經通過了很多考驗,我相信他會有自己遼闊的天空!當他高飛時,希望他會低頭看看我,打個招呼,或發給我一個齜著大白牙咧嘴笑的表情符號!我會回他一個會心的微笑。人生,有什麼事會比看著自己孩子越飛越高,更快樂的事呢?

  五阿哥、路安迪、羅成、羅通、齊飛……以及即將到來的更多人物,匯成的一個名字——張睿,你,用力的飛吧!

瓊瑤 寫於二○一三年六月六日

 

詳細資料

  • ISBN:9789578038752
  • 叢書系列:迷Fan
  • 規格:平裝 / 256頁 / 17 x 23 x 1.28 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
 

內容連載

獨自面對戲劇的「命運之門」

高中時我讀的是「舞蹈班」,照理應該和多數班裡同學一樣報考舞蹈專業的大學,例如舞蹈學生的夢幻殿堂——「北京舞蹈學院」。曾經有那麼一秒鐘,這個學校的名稱從我的腦海中閃過,但立馬被自己火速消滅了這個不可能的「妄想」。因為三年高中的舞蹈課程下來,我非常清楚自己應該懂得「藏拙於巧」,雖然在學期間勤奮的拉筋練舞,但我不得不承認,我的肢體和我腦波不在一個頻率,非常的不聽指揮,經常跌跌碰碰。

如果一定要形容得毒舌點,那我一定得了一種病。一種無藥可救的病症,一種「自發性」、「抗拒性」、「渾身不對勁性」、「腦細胞死光光性」的「肢體障礙症」。與其以「舞蹈」為職業志向,還不如拿刀逼我唱歌,唱到脫水吐血還來得容易些。因為我的「舞藝」,實在達不及我的「歌藝」三分之一。這是我的自知之明,也是我身邊同學一致公認的事實。

做人應該誠實!我必須承認「舞蹈」是自己必須豎起白旗投降的弱項。若說活到二十多歲,在北京奮鬥多年,我曾經放棄過什麼?「舞蹈」就是我唯一放棄的一門專業,所以我的大學目標就鎖定了「表演」。在高中我曾經到「表演班」去旁聽了幾堂課,於是對於戲劇表演裡所謂的「聲」、「臺」、「形」、「表」四大基本功有了概念。「聲」、「臺」、「形」、「表」也是各個藝術學院作為專業考試的重要基礎。於是為了準備好這四大基本功,我給自己展開了一段時間的訓練。

「聲」即是「聲樂表演」,包含:美聲、通俗音樂、民族音樂等三大類,也就是在考試的時候,可自選一首這三類專案的其中一類歌曲,作為聲樂考試的專案。歌唱對我來說是非常自信的,我相信可以輕而易舉拿分並不構成困難,但為了迎合歷屆考試的常規,我準備了一首蔣大為的民族歌曲〈在那桃花盛開的地方〉。大家沒想像過我會唱民族歌曲吧,有機會一定唱給大家聽聽!

「臺」即是「臺詞表演」,用自選的一段詩歌或是散文,以情感非常豐富的情緒,加以自己的處理,朗誦出文章,也就是以一種「聲情並茂」的表演方式去感染考官。讓考官會為之動容、感受考生聲音魅力的一項考核。我準備的臺詞表演是陳道明在《我的一九一九》電影裡面的一段演講片段。在歷屆考試中,總有考生會以這個「段子」作為臺詞考試的表演。當時為了練好陳道明這段精采片段,我每天在自己住的二十二樓層高的窗臺前,練習我聲音的厚度、遠度和明亮度,最重要還要練習這篇散文聲音情感上的渲染力。不知當時我的鄰居們有沒有嫌棄我「擾民」?至少我沒有收到投訴!

「形」即是「形體表演」,也就是舞蹈表演。可想而知我遇到弱項是有多麼頭疼了!雖然我號稱自己是「肢體障礙」,但三年高中的形體課養成,我還是決定以一段我跳起來比較協調的「蒙古舞」——〈奔騰〉作為考試的準備。

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