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在天涯的盡頭,歸零

A Story of Unlearning

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  • 【2013年度華文暢銷作家】Top3:褚士瑩

    文/褚士瑩2013年12月20日

    Q1. 恭喜你成為2013年最暢銷的作家,對於讀完《給自己的10堂外語課》的讀者,你最希望他們從中得到什麼訊息、或者過程裡有怎麼樣的閱讀感受? 給自己的10堂外語課:這是突破人生限制的希望之鑰! 我不知道我做對了什麼,因為大學念政治理論時,轉系到商學院的直屬學長好意警告我,趁能走的 more
  • 褚士瑩:別讓四萬塊的薪水輕易買走你的夢想!

    文/李屏瑤2012年02月03日

    給自己10樣人生禮物:成就動詞型的生命地圖就在這10個關鍵 腳踏實地的活在夢想裡,該是什麼滋味?在國際非營利組織工作超過十年,17歲開始實現10歲時立下的環遊世界夢,目前出版超過四十本書,有關生活與夢想的種種疑慮,拿來問褚士瑩實在是再適合不過。 褚士瑩在一場又一場的校園演講、活動 more
 

內容簡介

  本書為褚士瑩轉型力作,自稱:「寫作多年來第一次寫這麼多自己」。

  他從小的夢想是當農夫,可是台灣對教育的重視,卻讓他不得不走向成為一個對自己的生命沒有熱情的知識分子的道路。

  就他而言,旅行只是美好人生的第一步;透過旅行看到外面的世界以後,決定怎麼為自己的人生踏出第二步,才是重要的。而他的第二步,就一腳踏進了NGO,並藉此得以實現內心對自然、農事的回歸。

  但,這一步並非一帆風順。

  在這個每個人都想當專家、成為權威的時代,他發現在農業中,重視人竟然比技術更重要!一個完全不懂農事的城市人,要怎麼用農業,去感動語言、文化都完全不同的農人?心理學中傾聽的技巧,要怎麼用在傾聽大自然,然後知道如何幫助土地發揮力量?一旦有了一點成果以後,又要如何藉著公益旅行,去感動原本不在乎的人?這些都是學校沒有教的事。

  更糟的是,他發現過往學習的知識,不但不是助力,甚至成為阻擋他看清前方道路的阻力,於是他開始Unlearning──拋棄所學知識與舊有習慣,以成為一個接近自己所喜歡的人為目標,停止跟其他人的競爭與比較,讓自己透過從事NGO的工作,重新回到當一個農夫的夢想道路上……

  在緬甸的有機農場,他終於像學會後空翻那樣,做了一個人生很棒的逆轉!

作者簡介

褚士瑩

  一路從埃及開羅AUC大學念到哈佛大學甘迺迪政府學院,但其實從小就不愛念書。

  這輩子從沒去過日月潭,卻被譽為旅行家。
  寫了四十多本書,但因為害羞,也很少進出版社。
  十年來從事國際NGO顧問工作,辦公室在紐約和倫敦,卻很少去,
  而且不愛去大都市,不工作的時候寧可航海。

  目前是英國Eco Positive環境顧問公司特別顧問、ICS碳顧問公司首席顧問、美國KPC綠色能源公司的亞洲合夥人,但是最喜歡的頭銜是農夫。

  從二○○三年以來,籌設、管理位於緬甸北部山區面積約三百英畝的有機農場,協助聯合國CDM碳計畫設立盧安達生質能源農場,以及協助美國牧場以動物糞便製造LNG天然氣等,讓他以NGO工作者的角度,一窺美麗新世界的未來。

 

目錄

推薦序(李偉文)
作者序(褚士瑩)

第一章:我的「龍貓森林」
六塊錢的意義
弄曼農場,我的「龍貓森林」

第二章:我的志願
我的志願
旅行只是美好人生的第一步
謝謝你歧視我
我愛荷蘭王妃

第三章:一腳踏進NGO
一個期限三個功課
世界是一間巨大的迪士尼樂園
白衣天使的天使
「小親切」與「大好人」

第四章:學習與迷惑
沖掉你的廁紙!
北極電工
Unlearning:拋棄舊習慣比學習更困難
免費的午餐
零元的公益

第五章:農場給我的五堂課
第一堂課
第二堂課
第三堂課
第四堂課
第五堂課

第六章:公益旅行
鑽石與婚姻
農場的三天
理想的公益旅行

第七章:三個Unlearning的決定
人比技術重要
農業也能感動人
前往以色列
以色列的有機農業之父
我們要哪一種農業?

第八章:人比技術重要!要用農業感動農人!
米之神的啟示
米之神拜託幫幫忙
關鍵字:觀察
我們要種荔枝
做對的事
感動原本不在乎的人

第九章:傾聽的力量
因為所有的答案都在身邊
稻鴨米的古老智慧
木村秋則的奇蹟蘋果
自然,我到底該怎麼傾聽你?
關鍵字:鏡子
傾聽岩蘭草的聲音

第十章:美好的未來
自己的重生
一個社區的誕生
自然農法的省思
開一扇世界的窗口
當清道夫比當律師快樂?

附錄:如何變出一場公益旅行?
陽光下的瞎子
時間及規模
我們會看到什麼?
行程規劃及費用
如何幫農場實現永續目的?
團長是關鍵!

 

詳細資料

  • ISBN:9789571353203
  • 叢書系列:Across系列
  • 規格:平裝 / 240頁 / 16k菊 / 14.8 x 21 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
 

內容連載

六塊錢的意義
我站在母校臺大的講臺上,這堂課是生物環境工程研究所每個星期四下午的專題研究課程,修課的學生有八十名碩士生,跟二十名博士生,每一次都會請生態、土木、水利、環境科學等各領域的專家,來做約一小時的專題演講,演講後約有半小時讓學生發問、與講者互動。講題通常由講者自訂,系主任及系上相關課程的四位老師都會出席。

我這天講的題目是:「在緬甸山區建立有機農場的經驗:從社區、生態、土木、水利、環境科學的角度,看以發展取代賑濟的新型態NGO計畫」。

當弄曼農場的照片、金黃色的玉米堆投射在雪白的白板上,剎那間,我忽然有種時空錯亂的感覺。很難想像,當我站在有空調的視聽教室裡,談著和我一起工作的農場夥伴的同時,他們正在緬甸北方沒有自來水、沒有電線、也沒有電話,更別提手機訊號,或是電腦網路的農場裡,圍著像小山一樣高的玉米穗,用手指頭將一顆顆金黃色的乾燥玉米粒,從梗上剝下來,等好不容易花幾個小時將玉米粒裝滿身邊五十公斤的大麻布袋,手指都起了水泡,他們才能掙得兩百緬幣工資,相當於六塊錢臺幣。

這些站在社會金字塔頂端的臺大研究所學生,大概沒有幾個人知道六塊錢臺幣的意義。

「……收穫那天,我帶著一群來自臺灣主婦聯盟合作社的資深志工,也領了一個麻布袋開始剝,我們五個人剝了一整個下午,手指又紅又腫,才好不容易裝了大約七分之一麻袋的玉米粒,也就是說,如果我們領當地工人的工資,恐怕五個人只能合領到六塊錢的七分之一,算算看,辛勞一下午,每個人平均可以領多少錢?」我一面說著,一面注意到臺下學生的眼神如此茫然,並非他們不關心,更不是因為算不出六除以七再除以五是多少,而是臺幣一毛六分,對於生活在富裕臺灣的年輕人來說,完全沒有實質意義……

然而對那幾個平時負責各種合作社農產品,自認對農事比一般人俐落矯健的志工來說,臺幣一毛六分除了帶來心裡震撼,對於當地農民的貧窮跟困境,也應該比這些坐在課堂裡聽我講述的學生,有著更深刻的體認。

我深呼吸了一口氣,發現自己走了好長的一段路,只為了明白一點點好簡單的道理,但是卻沒有覺得浪費生命,相反的,我很榮幸能夠牽著來自世界各地志工的手、領著教室裡即將走向各行各業學生的眼睛,去探索那些我探索的道理,收穫那些我收穫的感動,就算一次只有一個人,也很值得。

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