教養，誰說了算？孩子的教養，不是大人的戰場！

前言
不同的教養步調 是孩子成長過程一大隱憂

Part1 大人唱同調，孩子才不會變調
．教養的分歧，讓孩子無所適從、產生罪惡感
．教養的分歧，讓孩子不安、情緒不穩、人際關係差
．教養不同調，孩子容易「挑軟柿子吃」
．教養不同調，易引起不當的「代間聯盟」
．別讓教養不同調，變成離婚導火線
．千萬別當著孩子的面爭執

Part2 夫妻教養不同調，怎麼辦？
．破除防衛的態度
．數到五、抽離現場
．耐住性子不介入
．只描述事件和自己的感受
．聰明分配教養責任
．試著接受與自己不同的教養模式
．離異夫妻也可以教養同調

Part3 爺奶VS爸媽教養不同，怎麼辦？
．隔代教養前的停看聽
．爺爺、奶奶也需要關懷和溝通
．溝通重於爭執 教養同調才是重點

Part4 托育期間，孩子到底誰來教？
．孩子到底是誰的責任
．誰把孩子教養成這樣的？
．充分的準備和適當的選擇
．準備一、什麼是好的保母？
．準備二、如何判斷保母的環境是否合適？
．準備三、保母的家人也是孩子的接觸對象

Part5 我們都是同一個調調？
陳致遠&林秀琴
．急驚風遇上慢郎中
桂阿紫VS. 兩個皮蛋兒子
．單親媽媽與保母的溝通
．保母太疼孩子也需要溝通
．童年的經驗提供更多的了解
白鳥夫人VS. 張老爺子
．精明的裝傻，聰明的幽默
．機會教育，以身作則
重機酷爸媽MIE與肯尼
．夫妻一起討論找方法
．隔代教養溝通傷腦筋
．主動提供辦法幫助長輩
幼教專業媽媽VS. 健康取向爸爸
．生活作息不同需要配合
．重女輕男還是重男輕女

Part6 親職專家吳娟瑜，教你如何教養同調
．隔代教養不同調怎麼辦？
．只要保母疼孩子就好？
．「遊戲規則」不只是定給孩子要遵守的
．教養不同調的孩子產生重大影響
．如何判斷孩子是否已經產生了不好的影響
．夫妻如合協調雙方的調性
．離異夫妻的教養不同調該怎麼辦

引言

不同的教養步調，是孩子成長過程一大隱憂

　　非常多的家庭，只要提到教養不同調，就會告訴你那是自然的，甚至有些人一天到晚為了教養問題在煩惱和爭吵，而有些人則認為得過且過，不同調就算了，睜隻眼閉隻眼等孩子大了就好了。

　　其實教養不同調，問題可大可小，小至大人之間關係不好，大至可能造成孩子的成長問題，甚至變成整個家庭的問題。

　　基本上我們要先有一個認知，在世界上就算是雙胞胎，也有意見分歧的時候，所以教養同調的意義不是要求所有人的想法作法要一樣，那幾乎是不可能辦到的。有些家庭會提議，孩子的教養就交給某一個成員來負責，家人對孩子的教育變成一言堂，只有一個人說的、做的才算數，這樣的教養方式也是非常不恰當的，一方面可能讓擔負責任的人變得壓力太重，或者過於嚴厲，而其他的家族成員卻變成好好先生或好好太太。

　　所以我們先來認知一下，教養不同調的意義是指哪些方面，才能知道如何協調讓教養變成同調。

　　在孩子成長的過程中，孩子會用他的小腦袋思考和觀察著身邊的大人們，甚至會展開測試，針對大人對於一些事情的認知和底線，只有確定答案才能讓孩子清楚的知道，原來這樣是可以的，那樣是不行的，然後孩子會開始建立自己的價值觀。

　　如果這些大人們自己開始產生不一致的論調或是行為，孩子就會產生猶疑，不確定是不是真的可以或真的不行，然後測試大人的時間開始拉長，或者孩子會選擇在不同的人面前展現不同的行為模式，藉此達到自己想要的目的，但是價值觀也可能漸漸開始產生偏差了。

　　畢竟在幼小孩子的世界裡面，還無法分辨真正的好與壞，一般來說，給他糖果的就是好人，不讓他吃糖果的就是壞人，所以讓他喝可樂的就是愛他的對他好的，不讓他喝可樂的就是不愛他對他不好的，然而實際上的狀況卻並非如此簡單，父母的教養之所以重要，就是在這種行為模式上要建立起孩子正確的價值觀。

　　所以如果大人之間沒有產生一個和諧的共鳴，就可能會造成孩子行為或成長的一些偏差，這可是所有為人父母的都不希望發生的問題，如何讓大家一起好好的協調，產生和諧的共鳴，就成為現代父母需要好好重視的一大課題。

　　什麼樣的情況容易產生教養不同調呢？

　　一般來說，最容易發生教養不同調的就是孩子的父母，很多夫妻本身的搭配就是急驚風配上慢郎中，或是外向的個性配上內向的性格，也有的是父母雙方的成長過程差異很大，例如城市和鄉村兩個地區長大的人，由於孩童時期的成長過程截然不同，在面對孩子的教養上也會出現許多不同調的地方。

　　另外一個現代家庭常發生教養不同調的情況，就是越來越多的雙薪家庭或是單親家庭，因為父母都要工作，所以孩子交給保母或是爺爺奶奶外公外婆來照顧，這時候更容易因為孩子所處的環境不同，面對的照顧者不同，而產生許多教養不同調的問題。

　　就讓我們一起來探討這些教養不同調的問題產生狀況，以及如何讓不同調變成同調的解決方案。