序言
今年出版《有話直説》這本小書，主要把我在二〇一四至二〇一五年間，於《明報》「三言堂」及《經濟日報》刊登的專欄文章，結集起來。
整理這些文章的時候，彷彿重溫了過去一年的香港大事。的而且確，過去一年，絕不平凡，香港史無前例地經歷了七十九天逢法佔領。而這場運動的產生，正正是由於香港的民主化、市民對普選行政長官的追求，以及部份人士對《基本法》及人大「八‧三一」框架之間的認知及期望存在誤差所致。
中央政府根據《基本法》及人大「八‧三一」框架，以期讓香港於二〇一七年以一人一票的方式，普選行政長官。中央政府以保障國家安全及香港穩定發展為大前提，希望能選出愛國愛港人士出任香港行政長官。然而，部份香港人並不透徹理解一國兩制，甚至希望擺脱《基本法》，天馬行空地堅持「公民提名」等《基本法》內沒提及的要求。以往我苦口婆心地解釋過很多次，其實，「公民提名」並不是甚麼國際標準，絕大部份西方先進民主國家也沒有公民提名，即使有，也只是聊備一格。
中央政府當然不會接受這些架空《基本法》的建議，泛民議員則認為政改方案不能接受。香港政府提交立法會的政改方案，最終遭到否決，香港的普選夢──宣佈落空。而香港在二〇四七年前能否普選行政長官，真是未知之數。
若我們把眼光放遠一點，其實二〇一五年，也是人類發展的重要一年──《大憲章》（Magna Carta）簽署達八百週年的大日子。《大憲章》於一二一五年簽署，當時原意是以憲章限制英王王權，後來成為西方歷史上最具影響力的憲文。著名政治學家塞繆爾‧P‧亨廷頓（Samuel. P. Huntington）不諱言，西方文明對人類的最大貢獻，應該便是《大憲章》奠下的Rule Of Law，即法治的根基。
八百年後的今天，法治對香港至為重要，是我們極需珍惜的核心價值。本書第二章「我看時局」及第三章「世界新局勢」便分別收錄了好些關於法治，探討民主發展的文章，希望關心香港民主的讀者，對民主發展的相關理論、背景等有更深入認識。
眾所周知，教育一直是我十分關心的範疇。一個社會能否向更理想、更繁榮的方向長遠發展，人民能否擁有更高的品格和質素，教育是決定性因素！具備良好教育的社會，才會產出良好的公民，有良好品格，能明辨是非，甚至能培養出掌握世界知識及技能的世界公民。
可惜，香港自從推行教育改革後，各種微調措施頭痛醫頭，腳痛醫腳，教育水平每下愈況，校方、老師、家長及同學苦不堪言。新高中學制下把通識科設定為必修科，間接使修讀人文科目的同學少之又少，各種後遺症陸續浮現，讓我痛心不已。我在第一章「教育之路」內，便闡述了我對香港教育的各種看法。
此外，我在第四章「經濟前瞻」及第五章「創意與科技」兩章，分別探討當今世界的經濟及創新科技的發展。根據美國地緣政治智庫Srartford的研究，解構美國如何借助地理優勢而壯大、崛起，擴大版圖而成霸權。到如今中國如何推動創新科技的發展，世界大國之間如何角力，香港應該怎樣自處，謀求共贏。一切一切都值得香港深思、反思，也希望讀者能有所啟發。
最後，心水清的讀者應已發現，二〇一五年對我的另一層意義，是今年第一次和天地圖書合作。謹感謝天地圖書副總經理陳儉雯女士、總編輯孫立川博士，及本書編輯郭坤輝小姐，他們不辭勞苦，讓本書得以順利出版。
葉劉淑儀
二〇一五年六月
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