三國成語攻略：對字，多一點感覺！ 4

　　最精彩的部分，則是秋芳老師對每個成語背後的分析與感想，既感性也理性，穿梭在《三國演義》的故事裡，也回到現實生活裡，每一篇成語運用後的文章，不僅是一篇優秀的作文範例，更是秋芳老師縱橫古今，馳騁歷史的才情與任真之作。
 
　　在紛亂動盪、英雄出少年的三國舞台上，梟雄、謀士、武將、英雄與美女輪番上場，形成一個引人入勝的年代。黃秋芳老師特別精選二十個典故出自《三國演義》或三國時代的成語，依據歷史時序和人物出場順序分輯介紹，用淺顯易懂的文字以說故事的方式，從「典故」切入，引導「思索」了解成語含意，到如何巧妙「運用」，這些耳熟能詳的成語，如呼風喚雨、望梅止渴、坐如針氈等，並舉例說明，深入分析成語形成的歷史背景，讓我們重新認識三國這個時代兼具語言學習。

本書特色

　　★    黃秋芳老師精選以三國時代為背景的成語，告訴教孩子如何巧妙運用成語，深入探討成語背後的故事，不只學成語，還可以深入了解三國故事，增進作文能力。

名人推薦

　　★    歷史作家余遠炫先生專文推薦。
 

作者簡介

黃秋芳

　　台大中文系畢、台東大學兒童文學碩士。曾獲教育部文藝獎小說組首獎、吳濁流文學獎小說獎、中興文藝獎章小說獎、法律文學獎小說創作特別獎。著有論述《兒童文學的遊戲性：台灣兒童文學初旅》，提倡文學創作體系主體性；出版《床母娘珠珠》、編撰年度童話選、「對字，多一點感覺」書系；透過「光」之三部曲，跨越少年小說和主流文學邊界。1990年，成立「黃秋芳創作坊」www.5877.com.tw/ ，專題講座、讀書研習、推廣兒童作文教學；在「黃秋芳的巨蟹座水國」mypaper.pchome.com.tw/hi5877維持書寫紀律。

【天下將亂1】

分久必合，合久必分

【典故】《三國演義》第一回：話說天下大勢，分久必合，合久必分。

【思索】從歷史興替中，分合盛衰，循環反覆，可以找出一種重複模式，在相似中帶著小小的差異往前走去，讓我們在理性上學習整體理解，另一方面，也在感性上學會自在面對。

【運用】和同學吵架，好幾天心情都很差，只要想通了這世界上那件事不是分久必合、合久必分，心情就會出現陽光，不必太在意。

喜歡《三國演義》嗎？這本古典小說，描寫了一百多場戰爭、四百多個人物，生動、強烈，這種力量多半來自於作者羅貫中的熱情和熱血。

這個聰明又充滿好奇和勇氣的孩子，七歲在私塾讀四書五經，七年後，母親生病過世，跟著單親爸爸，從北方到南方，一路要學著做絲綢買賣。一路上，他看到生活的掙扎、也看到奢靡的繁華，元代中期，朝代更替的創傷逐漸平息，社會的經濟、文化重心，慢慢由北方轉向南方，直到他停留在南宋故都杭州，更加深刻地感受到人口、商業、藝術相互撞擊後形成的「夢幻城」。

他那特別發達的大腦，不斷消化著七年來的知識，對照現實，再摻進更多自己的想像，加上奔波勞碌的旅途，鍛練出強健的體能，還有不斷貼近各地生活的實際經驗，使得他對不同地域的風土人情和不同階層的人性情緒，充滿好奇，也精細地延伸、理解。徵得父親同意後，他跟隨當時著名學者趙寶豐當「實習生」，在溫暖舒適的南方，交到志同道合的朋友，發現民間文學生動的魅力，還拜了個有名的師傅施耐庵，跟著他讀書、寫字，想像著世界「如何還可以更好？」

這些美好的生活滋養，讓他也為自己選了個暱稱，自號「湖海散人」，散發著「漫遊江湖、浪跡天涯」的帥勁，很酷吧？

元朝平定西北後，國家版圖大為擴張，歷經三十年安定輝煌。不過，遠征日本、東南亞諸國，屢次失利，而後皇位頻繁更迭，通貨膨脹，為了黃河氾濫又加重徭役，統一中國才短短七十年，隨即爆發「紅巾軍」抗暴戰爭，而後重複了一場東漢末年群雄割據的歷史大戲。