畢飛宇精選套書（大雨如注+推拿）

　　從《青衣》、《玉米》、《平原》到《推拿》畢飛宇的中長篇小說成績斐然，廣為人知，揚名國際，並獲得各大獎項的肯定。做為出色的小說家，他擁有在短、中、長篇靈活轉換的能力，中國評論家李敬澤稱他是位「能力均衡」的作家。

　　《大雨如注》

　　本書聚焦「城市」，當人群朝都市的方向瘋狂湧進時，他看見人與人之間受金錢、物質腐蝕分化，愈顯疏離與冷漠，而有渴望純愛的〈睡覺〉、〈唱西皮二黃的一朵〉，或到醫院「享受」的〈八床〉老人，或科技取代人性的〈遙控〉。

　　都會生活大不易，每人身上都負著沉重壓力，為了讓獨生子女擁有高人一等的生存條件，在文化教育上，人們一昧追逐國際潮流，彷彿失根的野草，因而有〈大雨如注〉、〈馬家父子〉兩代文化代溝的角力；或專注於學業成績，忽略情感依伴，而有留守兒童〈彩虹〉，學生的虛擬家族〈家事〉，〈九層電梯〉以寵物暗喻受困於都市、學業的孩童。

　　畢飛宇的小說運用語氣與速度，將故事緩而快地漸次推進，最後灑下天風雪雨，留下一地的驚嘆；其用字簡練，語帶機趣，靈犀閃現的瞬間，也為故事提振精神。書中收錄〈大雨如注〉獲第二屆郁達夫文學獎短篇小說獎、《人民文學》優秀短篇小說獎、百花文學獎的肯定。

　　《推拿》

　　「我只想純粹地寫出盲人的生活，讓他們在小說中可以過日子。」──畢飛宇

　　精準描述盲人推拿師的錯位人生與尊嚴
　　畢飛宇題材最獨特的小說

　　盲人看不見，命運也看不見，
　　因此盲人與命運的距離格外地近。

　　在熱鬧的推拿室裡，有野心勃勃的創業者沙復明、張宗琪，陷入愛情為結婚發愁的王大夫、小孔，墜入慾望和倫理糾葛的小馬，在傳奇愛情中受傷的泰來，結婚狂的金嫣，還有令人既驚豔又突然失色的都紅……

　　這一群盲人推拿師，以指尖撫摸愛情，用有力的雙手抓住金錢權力。雖然他們的天，從來沒有亮過，只能依靠規律的習慣有尊嚴地活著，但愛情卻讓整個江湖地動山搖，盪起命運的質變。

　　畢飛宇從尋常生活裡，精準描摹推拿師的愛、憂傷與野心，以及不同於常人的靈思黠趣，隨著故事的推進，暗潮漸次洶湧，酣暢精采。

本書特色

　　★《大雨如注》為畢飛宇短篇小說集第一部（全四部），將以「城市」、「鄉村」做主題劃分，此為「城市」系列第一部。

　　★《推拿》為畢飛宇最新修訂版，不論情節敘述或人物出場，均較初版更完整、生動；此書已授權法、義、韓、俄、以色列、全球英文版，並曾改編為電視劇、話劇及電影。
 

作者簡介

畢飛宇

　　一九六四年生於江蘇興化。揚州師範學院中文系畢業，曾任教師，後從事新聞工作。八○年代中期開始小說創作，他的文字敘述鮮明，節奏感掌握恰到好處。曾獲得英仕曼亞洲文學獎、魯迅文學獎、茅盾文學獎、百花文學獎、中國作家大紅鷹文學獎、中國小說學會獎等，《推拿》獲選為《中國時報》開卷年度十大好書。

　　畢飛宇曾獲魯迅文學獎、茅盾文學獎，並擊敗大江健三郎獲得英仕曼亞洲文學獎，被評委譽為「當代的契訶夫」。

　　著有《玉米》、《青衣》、《平原》、《造日子》、《推拿》、《小說生活──畢飛宇、張莉對話錄》等書。
 

《大雨如注》試閱
 
丫頭不像她的母親，也不像她的父親，她怎麼就那麼好看呢！大院裡粗俗一點的玩笑是這麼開的：「大姚，不是你的種啊。」大姚並不生氣，粗俗的背後是贊美，大姚哪裡能聽不出來？他的回答很平靜：「轉基因了嘛。」
 
大姚是一位管道工，因為是師範大學的管道工，他在措辭的時候就難免有些講究。大姚很在意說話──教授他見得多了，管道工他見得更多，這年頭一個管道工和一個教授能有什麼區別呢？似乎也沒有。但區別一定是有的，在嘴巴上。不同的嘴說不同的話，不同的手必然拿不同的錢。舌頭是軟玩意兒，卻是硬實力。
 
大姚和他的父親一樣，是一個有腦子的人。作為父親，他希望別人誇他的女兒漂亮，可也不希望別人僅僅停留在「漂亮」上。大姚說：「一般般。主要還是氣質好。」大姚的低調其實張狂．他鉚足了力氣把別人的贊美往更高的層面上引。所以說，兩種人的話不能聽：做母親的誇兒子；做父親的誇女兒。都是臉面上淡定、骨子裡極不冷靜的貨。
 
大姚誇自己的女兒「氣質好」倒也沒有過，姚子涵四歲那一年就被母親韓月嬌帶出去上「班」了。第一個班就是舞蹈班，是民族舞。舞蹈這東西可奇怪了，它會長在一個孩子的骨頭縫裡，能把人「撐」起來。什麼叫「撐」起來呢？這個也說不好，可你只要看一眼就知道了，姚子涵的腰部、背部和脖子有一條隱性的中軸，任何時候都立在那兒。
 
姚子涵的身上還有許多看不見的東西──她下過四年圍棋，有段位。寫一手明媚的歐體。素描造型準確。會剪紙。「奧數」競賽得過市級二等獎。擅長演講與主持。能程式設計。古箏獨奏上過省台的春晚。英語還特別棒，美國腔。姚子涵念「water」的時候從來不說「喔特」，而是蛙音十足的「瓦特兒」。姚子涵這樣的複合型人才哪裡還是「棋琴書畫」能夠概括得了的呢？最能體現姚子涵實力的還要數學業：她的成績始終穩定在班級前三、年級前十。這是駭人聽聞的。附屬中學初中部二年級的同學早就不把姚子涵當人看了，他們不嫉妒，相反，他們懷揣著敬仰，一律把姚子涵同學叫作「畫皮」。可「畫皮」決不2B，站有站相，坐有坐姿，亭亭玉立，是文藝青年的范兒。教導主任什麼樣的孩子沒見過？不要說「畫皮」，「人妖」和「魔獸」他都見過。