年度作家
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如何使用本書?
 
親愛的同學,很高興你拿起了這本書開始翻閱,這代表了你希望加強自己的作文程度。當你自動自發地翻閱這本書時,我相信你是有決心拿高分的孩子,我也相信,藉由這本書,你一定能夠拿下高分,只要你願意乖乖配合書中的步驟,一個單元又一個單元的練習,你會發現:原來寫作這麼容易!
 
首先,我寫這本書的目的不是讓你拿來「助眠」的,所以我不會在書中跟你談艱澀的學問,也不跟你談太難的專有名詞,因為我很希望你在閱讀本書時,能夠感覺得到我就在你的面前碎碎唸,所以也請你保持輕鬆愉快的心情來翻閱這本書。因為我始終相信,靈感是在心靈自由的情況下出現的,當你的心情緊繃、感覺到壓力,而且這股壓力讓你產生抗拒感,我不認為這樣的情緒能讓你寫出什麼太令人驚豔的佳作。
 
一直以來,來上我的課程的學生都是很「享受」上課的「過程」的。
 
因為我的課程並不太容易讓學生覺得他們「正在上課」,我不會講太難太高超的學術名詞來嚇學生。作文,應該是屬於生活的,我只是讓我的學生知道,其實生活中所有的素材都可以成為寫作的材料;而且,寫作應該是自由的、是心靈的。
 
我看過太多的學生,一開始在面對作文時,僅能寫出「一些些的字數」,甚或幾乎沒寫幾個字,而這些「寫作有困難」的學生大部分的狀況其實是:不敢寫。
 
也就是這些同學常常會畫地自限,認為這個題材不適合寫進作文中、那個題材不適合寫作文中。
 
其實,寫作真的沒有那麼困難,寫作是很好玩的一件事。
 
現在,就請跟著我一起領略寫作的樂趣吧!
 
本書一共分為八堂課,每一堂課都設定了「學習目標」,希望提醒同學注意。
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