1.敏感期是兒童能力大發展的基礎

很多父母在育兒過程中感到非常困惑的是：為什麼我家的孩子兩歲了還不會說話，而別人家的孩子1歲多就已經說的很流利了？為什麼我的孩子與小朋友在一起，總喜歡咬人？為什麼我的孩子總不停地往地上扔東西……非常多的困惑，父母不解。由於不瞭解孩子，就會產生很多的誤解，進而造成問題的出現，於是責怪孩子，導致親子關係緊張。

其實，孩子在0～6歲這個階段，各種能力發展的快慢以及成長過程中出現的一些問題，除了身體健康方面出現的問題外，大多都是受到孩子的「敏感期」的影響，是正常的。「敏感期」並不是什麼高深的理論，而是幫助父母淡定地理解「萬物有時」的內在發展規律的好幫手，更是兒童能力大發展的基礎。父母只有理解了什麼是「敏感期」，才能夠真正體會到每個孩子都是獨立的個體。

「敏感期」是孩子生命發展的規律，是人類發展的規律，是關係到父母在孩子0～6歲這個關鍵期，能否順應孩子的發展規律，從而實現育兒「事半功倍」的關鍵因素。

一、孩子的10個主要敏感期

0～6歲是人生的最重要時期。兒童是帶著巨大的潛能降生的，出生後以力所能及的方式，積極探索周圍的環境，吸收環境中的一切，建構自己的心理，漸漸走向獨立。心理發展的許多方面，如語言、動作、感知、關注細小事物、秩序感、社會化等，其敏感期相繼出現在六歲前。敏感期是兒童發展的最佳時期，是兒童各種能力大發展的機會之窗。

1．感官敏感期（0～6歲）：孩子從出生起，就會藉著聽覺、視覺、味覺、嗅覺和觸覺等感官，來熟悉環境和了解事物。

2．動作敏感期（0～6歲）：在這個階段，一開始孩子會漫無目的地做各種動作，然後透過學習，逐步發展成為自己能協調和控制的動作，比如觸摸、轉身、平衡、爬行、行走以及跳躍等。

3．語言敏感期（0～6歲）：孩子從開始注視大人說話的嘴形，並發出牙牙學語聲時，一直到能說出詞語、短語和句子的過程。

4．空間敏感期（0～6歲）：孩子運用自己身體的各個部位，透過跳、扔、鑽等來探索空間，這是兒童一個自我創造的過程、一個突破極限的過程。