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4.5 幫孩子找到自信的成長型數學思維：學好數學不必靠天賦，史丹佛大學實證研究、讓孩子潛力大爆發的關鍵方法

幫孩子找到自信的成長型數學思維：學好數學不必靠天賦，史丹佛大學實證研究、讓孩子潛力大爆發的關鍵方法

中文書
童書/青少年文學
9折$ 432
4.5 /5
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立即評分

全部書評 | 共2則書評

評鑑星等(可複選)
評鑑日期
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藏花
4.0
|
2023/08/30
劇透警告
AI時代下，最好的Google Map。以往的數學無非就是不斷反覆練習題目來提昇準確性和速度。 很弔詭的一點是華裔學生在數學這科目上，往往有優秀的表現。但鮮少有華裔子弟創造出不同凡響的產品或學術理論。 最大的原因應該是我們往往追求的是計算能力而不是推理歸納的能力。 邁向AI社會，計算能力將是最容易取得和低價值的資源。 如何調整未來主人翁的數學發展重點將是刻不容緩的事情。 讓我們一起學習成為數學愛好者！
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luo
5.0
|
2021/08/14
非常推薦。這本書談了很多重要的概念。我最喜歡的是：
(1) 學習數學是為了學習靈活的思考方式（成長型思維）
(2) 圖像思考
(3) 數學是一般化的能力，而不是特殊菁英的專才

書中引用的參考資料很有趣，有助於延伸閱讀。

書中破解了許多迷思，讀來深有同感：
(1) 其實小學六年級就可以理解高三微積分，重點是方法
(2) 通常高成就的學童是因為找到有效的學習策略，應該表揚的是他們的學習策略而不是考試成績。若太注重成績貼上資優標籤，反而會導致學童的思維僵化。
(3) 數學有許多面向，計算只是其中一個面向，但卻最常被當作評量的標準，這樣的評量是失衡的。

以個人經驗來說，自己有幸從小就喜歡學習數學，是在自修當中（而非課堂上）得到許多樂趣，同時也看著身邊的同學經歷痛苦，當時只隱約察覺有某些差異，但卻不知其所以然。現在讀到作者明白的探討，讀了頗有共鳴，希望有更多人得到啟發。以前憑直覺在無聲中掌握的方法，現在有人明白地寫出來，而且這些方法其實每個人都做得到。
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