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第 1 頁
5
永遠愛你
讀者評分
5.0
|
2007/06/16
幾年前開始用這本書和孩子、學生作深入閱\讀或是吟詠,在氣氛的營造之下,總是賺人熱淚\,孩子哭了,因為最單純的平凡人渴望的--愛。得到幸福的人依然感動,還渴求的人深受洗禮,自己也當了父親。曾經我也是孩子,看著熟睡的孩子,告訴自己--我會給她、他更多曾經我得不到的遺憾,也提醒自己眼前的幸福,別這麼放手了!
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5
我永遠愛你
讀者評分
4.0
|
2007/06/16
最不願意碰上死別的事
怎麼說出口
孩子曾經問我--Mary去哪裡了?
那是外公家的狗狗!那日回去Mary不見了!
孩子急問她去哪了?大人們茫然回答一貫的童話答案
我好心虛!
回家後跟孩子一起看了這繪本
讓它來告訴孩子....我說不出口的!
好像沒有人教過我怎麼面對死亡
我是該珍惜現在的人生
及時讓身邊的人我是在乎、愛你的...永遠
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5
好耶!胖石頭
讀者評分
5.0
|
2007/06/16
「你是演哪一個角色」「你來看就知道了!」
大人和孩子之間簡單的對話暴露了些什麼?
大人關心的永遠超乎孩子的想像:孩子一直在被期待中做選擇,一直在被期待中做大人想做的........
這些「包袱情感」的投射,多少人可以輕易說:NO,我想在這個儒家社會的傳統中國的浪潮下,多少\"小時了了,大未必佳\"的中箭落馬者。
這世界就是這麼的可愛,因為有著男男女女,因為有著高高矮矮,因為有著.......所以才如此的多彩多姿!生命不該如此的被期待而限制,但一個人的定位在哪呢?先認清自己存在的價值?先認識自己為何而存在?父母總是影響著孩子的思考及決定。不妨大人先休息,好好旁觀孩子,自己的孩子絕對是獨一無二,也許\沒有過人之處,也許\沒有擁有拯救世界的超級能力,但一定有自己獨特的地方,而那就是優點,而那就是長處,只要興趣在哪這些也許\瞧不起眼的就是未來他的人生最佳出路!
試看,每逢文化單位舉辦的兒童寫生比賽,父母代筆孩子哭泣,這種場面為人父母者應或多或少經歷過,何苦為難孩子這裡該上什麼色,那裡該如何表現,聽聽、看看孩子的自己想法,相信這會是一場愉悅的親子歡樂時光!
孩子不在意哪一場表演哪一場比賽結果如何?父母卻擔心輸在起跑點上。作者妙筆轉折,帶領閱\讀者輕盈地轉個思考的彎,我深深為此所折服,卻也深深引以為戒,因為我是如此的過來人,不願孩子重蹈我的覆轍!
願以此與所有每顆柔軟心分享!
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3
老樹公在哭泣
讀者評分
3.0
|
2007/06/16
這棵的「老樹公」,相信很多人都有過類似相同的經驗。一個生命共同體的關係,一個被遺忘的曾經,足以引以為傲的在地文化資產,最聰明的靈長類的我們,總是在\"理性、感性兩端\"拔河!
這書從一座文昌廟開始,寫親子、寫鄉土也寫政府,說道理、說情理也看到無理。政府的腳步,永遠不願緩著點留給人民一個思考的空間;人民的需求總在被剝奪之後,才警覺自己的\"\" 財產 \"\"被偷竊!
本書以一位國中生作為敘述的主角,從一次一次的抗爭---保護老樹行動聯盟,小主人翁看到爸爸在訓導主任的外表下,有著自己平時看不到的溫柔與感性,藉由活動的參與,漸漸地融合父子倆的情感、想法。人說,青春期的孩子都叛逆!還是在多點耐心、多些傾聽,是不是就可以跨越那條鴻溝了!
環保、資產的議題,在經濟起飛之後,値得大家靜下心來,好好省思!長江三峽的大壩,淹沒了多少可貴的文化資產,全浸泡在水底了;小時候,廟會布袋戲、歌仔戲盛況表演,如今人潮不再,那些陪著一起長大的\"小時候\",只有在回憶、在圖片、在影帶中找到。我並非被時代淘汰,只是想保留那些屬於過往的回憶,而那也可能是你的人生之一!
這一書深入淺出地道出省思的問題,絕非說教,是一本値得細心品味的佳作。
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5
小蛇散步
讀者評分
5.0
|
2007/06/16
小蛇在多日雨後,外出散步,一連串的奇遇,他總是微笑以待,受到他幫助的動物們,莫不感動驚奇!其實小蛇十分地配服自己,不因自己的\"\"小\"\"而拒絕,當小蛇盡力幫了朋友後,深深增強了自己的----信心!
這是一本令人莞爾的繪本!我想過,我是不是常常跟人說--NO--
這樣的想法在這社會上,是一般人都會接受的!但我思考著,如果大家都是如此,那麼這社會人與人之間會不會漸漸疏離?會不會越來越自私?彼此關心會不會越來越少?
也因為現在社會的亂象,人心不古,人與人彼此之間相互提防著,當然最怕的是---吃虧上當,怕自己原本的一片好意,最後換來欺騙甚至傷害一場!
當然,漸漸地大家慢慢遮住自己的眼睛,摀住自己的耳朵,同時最清純、最純淨的良知被束之高閣!真的很可惜!
非常期望自己能像小蛇一樣,釋放自己的潛力,服務他人。人來是上一遭,帶走什麼?大同世界也許\需要很多的期待,但心中有愛,關心、服務、快樂是無限的!
「花婆婆」,每天為世界做一件快樂的事,是我的目標!
我每天會帶\"手帕\",少用衛生紙,這應該OK了!我要加油,還可以做更多,甚至對其他的人,付出----LOVE.........!
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3.5
工作大未來——從13歲開始迎向世界
讀者評分
4.0
|
2007/06/16
這書也許\有人會認為過於理想化-------這裡是台灣耶。
但,我不禁要問---什麼是360行,行行出狀元!什麼是一支草一點露!
教科書上總是這麼告訴我們,但,我的父母一直灌輸我什麼樣的職業最吃香!什麼樣的工作錢多事少離家近!醫學院最好了!不然老師或是律師!
繳交大學志願卡,必須經過父母的親自過目、審核.........!
現在的我雖然有一個也許\令人稱羨的職業,但我良知卻一直告訴我自己----我當年錯過了選填心理系、哲學系的機會-----現在的我在職場上,我並不是那麼快樂!一直計算著還有多久------退休!
也許\您會問我----沒有試著去融入嗎?當然,有啊!
但這一行並非是我的興趣----------。賺錢也絕不是最大的目的!提到了------興趣------這個字眼,你大可罵我\"這能當飯吃嗎?\"
但我知道,人生最大的目的是-----------心理學家馬斯洛說的自我實現!其實人生的舞台,並非只有那些人可以上,每個角色、每樣工作都重要,欽羨夏山學校對每一孩子給予尊重、重視個別發展!現在的教育,我們大多被訓練成某種工作的人,那麼情感呢?熱情呢?
讀書並非是每一個人的強項,那些書不好的孩子呢?
很慚愧\地,家裡的水電,我是一竅不通,燈泡壞了,我急了!水管堵住了,我急了!...我必須求助水電人員!我連換個燈泡都怕,甚至都不會-----這是真的!家人常常以此消遣我,我能說什麼?
為更多的孩子請命,讓更多的父母看到孩子不一樣的地方,而不是讓孩子去完成、去實現自己的夢想,每個孩子都有一片天。現在我也有了小孩,我想,這書提醒了我-----多讓孩子做決定,父母給予意見,不希望孩子在未來做著一份不快樂的工作!
也許\我的意見和許\多人不一樣,但親身的經歷告訴我,多幫幫孩子找到自己的人生定位!
展開
5
怪獸字典有困難
讀者評分
5.0
|
2007/06/16
困難-----這個字眼總是令人對事物,望之卻步!或者失去信心、興趣!
它可是一個心裡的大惡魔!
每個人都怕挫折,每個人都希望呈現出最好的一面!但往往事情總有瓶頸之處,有人成功\跨越,有人馬上舉白旗,更有人就此陣亡!
嘗試一下!做做看!試一試!--------我們都會這麼鼓勵別人,多給自己打氣,相信很多事一切可以微笑完成的!
親自廳過了作者親身分享這書的寫作想法,樂觀的她,讓我不知不覺也感染了,喜悅的人生觀!
展開
5
路燈阿亮亮亮亮
讀者評分
5.0
|
2007/06/16
好喜歡作者筆下幽默的轉折,好喜歡作者不帶痕跡的轉折!
天馬行空,卻處處令人驚喜。
路燈阿亮因為比別人高,所以只好被收到倉庫裡,同伴們也以異樣眼光嘲笑他!
路燈阿亮最大的心願是---做一盞路燈該做的事,就是至高無上無限的光榮。
小小的心願,因為自已的長相和別人不太一樣,所以被冷落了!被貼上標籤!
但天無絕\"路燈\"之路,在一個機會下,被豎立在一個陰暗不起眼的角落,因為小男孩的信任,因為小男孩的無私、因為小男孩的天真,阿亮,深受感動!
卻因為沒接上電源無法發亮,但小男孩輕輕地帶著他,給他一個最驚喜的禮物!
每次看到這裡-------我的眼淚\快飆出來!小時候自己幻想過的夢想.......摘下一顆星星!
天啊!
其實這書隱隱約約告訴了我們,是不是有孩子因為外表、因為行為,因為某些的和他人不一樣,而被大人、同儕貼上了標籤!孤獨的他們只能暗暗的哭泣,要遇到生命中那個貴人-----小男孩,也許\只能靠運氣了!
每個孩子都曾經是個希望,每個孩子都曾經一盞最純真最明亮的心燈,為什麼會熄滅了?
如果我們多給予他們一點機會、一點鼓勵,作用在他們身上的,也許\是自己意想不到的加倍成效!這應是多麼令人驚喜、令人期待的,但像---阿亮----這樣的孩子,需要我們換另一個角度來---欣賞----他們,往往我們都以所謂社會上--正常角度--來衡量,不幸地,他們很自然地被歸類為......特殊兒童....................!
喜憨兒的努力,需要我們的支持。但還有更多的孩子仍然躲在陰暗中,你我都可以適時地伸出一雙溫暖的手,只要你願意!
他們仍然有一片美好的天空,等待彩繪!
展開
5
靈靈精精精靈靈
讀者評分
5.0
|
2007/06/16
如果\"神燈\"賜給你三個願望?你會許\下什麼?
你會不會因為不知要許\下什麼願望而傷腦筋?因為它是如此得來不易啊!
你會不會想三個願望用完了之後,世界變得如何啊!
你會不會想貪心一點,如果讓願望「用之不盡取之不竭」?
主人翁在一次意外的善舉,荷花仙子為答謝主人翁而賜與他三個願望!
主人翁,因此而一次一次的獲得了願望實現,甚至在朋友的建議下,許\下永不用完的願望!開始玩樂,開始不念書荒廢學業,開始不勞而獲!荷花仙子為了承諾不得不忍受主人翁的----濫用---願望!
在一次,主人翁和朋友兩人各用了兩個願望來達成學校數學小考滿分,準備再將最後一個願望許\下-------***再給我三個願望***---------
命運之神也許\就這麼地巧妙安排,主人翁隨即目睹一樁車禍,女孩騎著機車和大車相撞,眼見司機打電話求助救護車,無奈地撥不出任何一輛可前往現場的救護車,女孩因傷勢過重更無法讓司機載她到醫院急救,眼見女孩生命一點一滴的流逝,主人翁於心不忍立刻用了第三個願望------大聲說出「我要她沒事.......」,神奇地,救護車出現了.................。
每個人都想玩樂,每個人都逃避痛苦,但帶來的生命卻是空洞的,當自己的付出為這世界添加更亮麗的色彩時,真誠的開心才是有意義的!
作者三兩撥千金地把情節大逆轉,合乎期待,也出奇的訝異,我想這就是精采之處了!
介紹給您!
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5
好想吃榴槤
讀者評分
5.0
|
2007/06/16
這是一個很.....卡哇伊....的童書!
別誤會喔!童書試寫給0歲至99歲的\"孩子\"所寫的!
也正因為如此,激發出每個人心中那個----童心精靈!
這個開關一旦被啟動了,不知不覺,生命中那塊淡忘已久的花園,甦醒了!
這是一場玩心大發的冒險,每個人都不願放下身段,頑固地告訴自己-----這我知道!
小老鼠腦中裝滿每個奇妙的答案,在幻想世界中喝了一杯無法言喻的美味综合果汁,那閃過心中小小的決定,就是---嘗試,就是----冒險!
哇!這是多少人慢慢長大後遺忘的了!就如同羅賓威廉斯在「小飛俠彼得潘」電影中\"尋找快樂的想法\"-------------鄭重地介紹給你,這一帖開心果,保證讓你會心又莞爾一大笑!
相信我,繪本的魅力絕對超乎你的想像!
展開
4.5
我爸爸
讀者評分
5.0
|
2006/04/26
爸爸的形象、樣子
總是被釘住在民族傳統的包袱
多希望家中的他
是座山----可藏寶的秘密基地
是棵樹----我想攀爬、盪鞦韆...
是......
是...........
我是孩子的爸爸了
我很願意當孩子的城堡、童話、白馬....甚至小矮人
常說著老調牙的床邊故事
聽眾總是聽不膩
因為她
因為我是爸爸
我是當了爸爸才開始學習當爸爸的
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5
我永遠愛你
讀者評分
4.0
|
2006/04/26
最不願意碰上死別的事
怎麼說出口
孩子曾經問我--Mary去哪裡了?
那是外公家的狗狗!那日回去Mary不見了!
孩子急問她去哪了?大人們茫然回答一貫的童話答案
我好心虛!
回家後跟孩子一起看了這繪本
讓它來告訴孩子....我說不出口的!
好像沒有人教過我怎麼面對死亡
我是該珍惜現在的人生
及時讓身邊的人我是在乎、愛你的...永遠
展開
5
永遠愛你
讀者評分
5.0
|
2006/04/26
幾年前開始用這本書和孩子、學生作深入閱讀或是吟詠,在氣氛的營造之下,總是賺人熱淚,孩子哭了,因為最單純的平凡人渴望的--愛。得到幸福的人依然感動,還渴求的人深受洗禮,自己也當了父親。曾經我也是孩子,看著熟睡的孩子,告訴自己--我會給她、他更多曾經我得不到的遺憾,也提醒自己眼前的幸福,別這麼放手了!
展開
5
火宅之貓
讀者評分
5.0
|
2006/04/25
身邊的人,大都不太記得這書!
很訝異張曼娟的嘗試,我一直陷入故事的前、後、後、前,我一直都在,一值在尋找那貓的主人,一個個找、一行一行找,一頁一頁,一直到最後一字!
很難自己這麼投入而不自覺的陷入張曼娟的溫柔陷阱之中!
如果有人把這作品影像化,我想會是個不錯的嘗試!
我曾送給她,雖然我們現在只是朋友而已,但還是感謝張曼娟,謝謝曾經的她陪伴的一段感情!
展開
4.5
海水正藍【30週年特別紀念】
讀者評分
4.0
|
2006/04/25
這是我第一座接近張曼娟的橋樑,海水正藍。
已經不記得是誰塞了這本書在我的背包裡,一段段細細讀來,沒有特別的艱澀,但總要深深吸口氣,思緒一直打轉,纏啊繞啊糾結一團,從前世的時空,到哭喊著爸媽不要離婚!
心酸了!
海水真的好藍,藍到無情的冷!
謝謝那位贈書與我的她或是他,讓我一直收藏著它---海水正藍!
展開
5
黃魚聽雷
讀者評分
4.0
|
2006/04/25
可以用什麼來記錄走過來的日子?
有人在泛黃照片中尋找笑聲;有人在影片中看到倒影;有人不長物只在記憶中努力尋去!
張曼娟以一道一道熟悉味道,細功典故的佳餚,來訴說著這一路是誰陪著她一路走來,餃子、韭黃、黃魚.....,讀到"臘八粥"心頭一震,深深打了我一巴掌,我的家、我的他們現在都好嗎?多久沒談心了!多久沒拿起話筒問候彼此了!他們是我最親的人,可我就這麼不知珍惜!
那糯米,那.......,我的母親!謝謝您一路支撐著這個我一直把它當作是旅館的,所謂的家!
展開
5
芬芳
讀者評分
5.0
|
2006/04/23
張曼娟一向都是讀者心底,投下一顆震撼彈!
這力道可得承受住。
張曼娟輕輕流瀉的文字,慢慢放下佈局好的陷阱,沒有過多的矯情。但我總忍不住猜猜猜.....!
這世間他和她,她和她,他和他,一直都存在著,隱形不了。筆觸細膩的勾勒對情對愛的自私也好、貪戀也罷、寬恕....
再再都是世間的每日上演的戲碼,只是張曼娟幫我們整理這些人的過往情緒!
不忍再翻閱一遍,因為還會痛一次....我的心!
展開
5
十年的你
讀者評分
2.0
|
2006/04/23
在書店架上一直看到藤井樹的作品
這次友人推薦了這書
不知怎麼說才是
覺得跟想像的落差很大
在於人物特性的描寫及公司上司那些的旁枝
應可再斟酌一番
對於父親和母親之間的不渝情愛
可投射在作者對愛的堅真或是渴求或是彌補母愛上
兵變的情緒感覺不錯
對於情感挫折的對性及愛的認定混淆時的敘述
可藉由父親的點再加以延伸會讓主角的特性更突出
不好意思說了這些
這只是我一些看書的心得而已
如有打擾 不好意思
展開
4.5
藍海策略-開創無人競爭的全新市場
讀者評分
4.0
|
2006/02/25
一片慘紅的殺價競爭,是現今大多企業使用的經營手段!
「夕陽工業」--這名詞只存在無法變通、轉型的硬頭殼中!
明華園登上國際舞台、ecosway的闖關台灣,莫不佩服對經營者宏觀的遠見!
為求生存,企業商品不當地將廣告、經銷的負擔轉嫁於消費者!
當然企業不應是汲汲營利的蒼蠅,給予消費者值回票的回饋,才是最樂意的雙贏策略!
展開
5
孫運璿傳
讀者評分
5.0
|
2006/02/25
再從書架上取下這本書,心情是沉重的不捨!
書本的最後一頁記錄著1994年1月27日,當時我大學三年級!
書架上僅有四本的傳記書---胡適、居禮夫人、佛洛依德和孫運璿傳!
一直把他存放在心中重要的位置,對台灣一直誠懇而靜默付出的他,我何其有幸能與他共處這世紀!我只能仰望他的風範!
靜思現今政壇,如他者幾人啊?
他是風範一直都是,不論過去現在抑或未來!汗青上絕不會忘了記上他平凡的偉大!
展開
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