異能少年卷二：少女孟婆

推薦序

擁有屬於自己的異能

　　每個城市底下可能都有一條被掩埋的溪流，這條溪流曾蜿蜒過茂盛的大地，可能沾染過稻穗的金黃色澤，可能也曾在孩童一躍而過的笑聲下安靜流淌。一條青溪貫串【異能少年】中主人翁們居住的城市，化身為神，化身為保護者，在少年們遭遇困難時，擋在前面，降下一場淋漓大雨，為他們逢凶化吉。

　　【異能少年】是一部給臺灣青少年閱讀的小說，是讓他們能在其中找到自己縮影的故事。聰明強大的藍珈珈，是學校裡總會出現一、兩個的極優秀同學，然而她也有隱藏在內心，無法面對的恐懼；安靜而憂鬱的高凌雲，無法在青春裡找到自己的位置，承受不屬於自己的責任和壓力，只能透過文字表現一點點微小的自己；容易喪氣又有點膽小的恩典，像是我們最真實的一面；囉哩八唆的李瑞總是在我們身邊打轉……每個角色都能套上我們生活中某個再熟悉不過的面孔，成為清晰無比的一個個篇章。

　　我們的生活何嘗不是如此，成人或少年，失落的少女和睜大眼睛的小男孩，我們感受生活，體驗世界，被規則綑綁，被現實擠壓……你或我，我或他，我們都希望自己還有一個更有趣的人生。

　　這部【異能少年】就給了我們一場更有趣的人生。

　　作為作文老師，我常和國中生相處，每週每週，我們在小小的教室裡會面，像極了某種固定的見面儀式。忙碌的國中生只有週末晚上有空，於是大部分的孩子會在經歷一週的勞碌後，披著城市的夜色，穿越大街小巷來到日光燈籠罩的桌前。能帶領孩子一起閱讀和寫作是幸福的，我們得以暫時拋開成績的壓力，暫時放下對錯，討論寫作的本質。每個題目都直指核心，剝開層層外皮，透過文字，凝聚出「我」是誰。

　　「我」是誰？「我」想要過什麼樣的生活？大部分的孩子是不知道的，因為大人的世界容不得他們犯錯，也不允許他們有逃脫常軌的機會。而我之所以喜歡文學，就是因為文學容得下這些不為人知的迷惘。

　　文學可以召喚鬼神，召喚天地，我們可以讓孟婆現形，讓忘川龍王俊美如吸血鬼，把孟婆湯從地府帶來人間，再讓傳說中的豔紅彼岸花在堤畔盛大綻放；我們讓想像中的法術在城市中浩瀚施放，狹小不起眼的店舖可以撫慰人鬼，青草熬煮的湯藥也帶有魔法；我們在文學中懲惡揚善，看見不敢被說出口的霸凌，勇敢表達壓力下的邪惡和脆弱；讓數學考不及格的恩典和找不到快樂的高凌雲有一點不同於常人的地方，讓她們看見自己的特別，相信自己的力量，讓她們被支持、理解和原諒，讓她們的懦弱可以被承接，讓她們的害怕可以被擁抱。

　　其實，每一個孩子本來就都很特別，本就值得擁抱和飛翔。

　　我們的孩子在現實中雖然不必使出法術來斬妖除魔，但確實，並且經常，會在現實生活中遇到不亞於下地府面對閻王的難關。【異能少年】或許是一個巨大的隱喻，讓青少年可以在生命中找到不同面向的自己，並且得以體驗一個稍微脫離常軌，更加斑斕的人生，讓我們在生活中發現自己體內那條清澈溫暖的河流，支撐著自己汩汩往前。更重要的是，書中的藍珈珈也告訴我們，當我們面對了身體裡陰暗的角落，一股「回血」的力量就會產生，變成照亮世界的驚奇能量。

　　我作文班的孩子都來自桃園，桃園有一條溪，就叫做青溪。我在閱讀這本書的時候，老是想起這條溪的名字和他們疲憊卻明亮的面孔。我想臺灣的每一個孩子都值得這樣的故事，因為你們每個人都擁有特別的「異能」——這股「異能」就是青春，也是我們可以一再努力，一再發光的力量。
 
穿越前世、今生、未來的記憶與遺忘

　　傳說中，地府黃泉路的盡頭有一條大河，名叫忘川，
　　川上有座奈何橋，所有轉世的靈魂都得經過那兒。
　　而過橋的唯一條件，是要喝下孟婆湯，忘卻所有的前塵往事。
　　如此，被清空記憶體的靈魂，
　　才能配得一個嶄新的身體、擁有全新的人生……
　　——曾詠蓁，《異能少年 卷二：少女孟婆》

　　前言：異能者家庭

　　主角一家人除了父親之外，都有異能體質，也就是神通，或者感應非人類的「靈」的能力。七年級的女主角劉恩典還在學習法術，數百歲的媽媽林嵐曦是位法力高強的法師；外祖父為嶗山道士，從唐朝活到現在，功力高強；高中生師姐藍珈珈，是異能界的學霸；弟弟安典為幼兒園學生，也具有神通本領。《少女孟婆》以陽間陰鬱少女林小逸／高凌雲、陰間孟婆弟子琉璃、忘川龍王等人與神，企圖打破陰間與陽間的界線和規則，造成平行時空混亂為因，異能者家庭介入回復秩序為果，是一部具有奇幻、武俠與東方文化的少年小說。

　　小說中提出引起孩子閱讀興趣的提問：原來應該屬於陰間的孟婆湯，如果流入人間會發生什麼事？亡者的「靈」，打破了陰間「遺忘」的規則，回到人間，會發生什麼事？什麼樣的人可以貫穿陽間的實體世界與陰間的虛擬世界，來去自如？反過來看，人間異能者能如何與超越界線的陰間抗衡？也就是說，如果陽間與陰間的界線出現了「縫隙」或者「模糊時空」，異能者能發揮什麼樣的功能？不同於手遊和單純穿越虛構讀物，作者以豐富的東方奇幻素材與人物為基礎，羅織一場場貫穿唐代到現代的生、死異空間與時間的緊湊故事。

　　另外，可以做為背景知識的是：

　　為什麼小說中時空穿越以唐朝作為時間點？

　　道教在先秦已成為民間普遍的信仰，所謂萬物有靈（古典神話《山海經》、《封神榜》），包括我們在臺灣常看見的百年老樹，民間認為是「樹神」，將樹幹用紅線圍起，有時還會擺上茶點祭祀；海中也有神，稱為龍王等。到了唐朝，開始引進印度佛教（還記得唐三藏取經的故事嗎？），民間吸收佛教的地獄、神通觀念，和道家思想融合，於是產生了多種的萬物眾神和地獄（例如，日本作家芥川龍之介神道思想的短篇小說〈蜘蛛之絲〉裡的地獄場景）、因果報應、神通與異能者觀念，而內心的妄想、黑暗面，相對於光明正大、正念等會產生不同的果報。許多人認為中國民間信仰與人性的想像，因為唐朝開始的佛道系譜而豐富起來，成為這本小說取用的幻想元素。

　　小說中少年少女的異能力，是怎麼回事？

　　現代中小學的孩子，白天圍在學校的圍牆裡，下課後圍在家庭或安親班、補習班的圍牆裡。身體上有許多現實世界的限制，頭腦中卻能產生很多的幻想。手遊、電腦都是把頭腦裡的虛擬想像具象化成可操作物的例子；當然創意性遊戲和閱讀也是一種想像，或者寄寓心靈幻想的一個例子。只要你會幻想，就有機會接觸神祕的世界。前臺大電機工程系教授李嗣涔的〈特異功能（神通）與科學〉，提出訓練神通能力（心電感應、透視力、預知未來、迴知過去等等）要有識字，或把圖像在腦中清晰成像的能力（李教授稱為「屏幕效應」），外界同樣的事就發生了；李嗣涔、前清華大學核工系教授喻冀平、前清華物理系教授梁乃崇等還提到一個神通前提：佛家的禪定（一種打坐），以及隨之而來在腦部或者手部具有強大的電磁或者電活動的徵兆。這些能力的訓練，在佛家各種經典已經說明，並可以在人類身上開發出來。這些特異本領和養成經過，很有趣的是，《少女孟婆》中也對應描寫出來了。

　　如果你不屬於這兩種宗教系統也沒有關係。在日本醫師今村光一整理的《漫畫靈界之旅》，講述十八世紀瑞典科學和哲學家艾曼紐．斯維登堡（一六八八～一七七二）記錄自身「靈」脫離身體的特異能力與經驗，認為靈界中天堂與地獄為兩種不同的狀態，且各種宗教在靈界有相似性。

　　但是，如果真的擁有特異能力，你會想做些什麼呢？小說透過「中華異能者協會」來節制異能者在人間的特異能力使用，僅在書中維持陽間、陰間、神仙所處平行時空的界線秩序，同時讓主角劉恩典具有異能體質，作為進入異能力的門檻。梁乃崇教授曾在文章裡寫道，如果人們使用禪定的異能力協助了別人，雖然去除了別人的噩運，但是朋友原來所應該承受的因果業力，也會有部分回到幫他的異能者上，因此梁教授有段時間樂於助人，累積回來的業力也讓當時的梁教授病倒了。所以，要不要有異能力？異能力可以怎麼用？看完這些精彩的故事後，你有什麼樣的想法呢？

　　註：李嗣涔、喻冀平、梁乃崇等教授文章，摘自《第四屆佛教與科學研討會論文集》，臺北縣：財團法人圓覺文教基金會。一九九六年十二月初版。
 
作者序

那一碗孟婆湯

　　《少女孟婆》的故事初始源自於一個靈感：陰間的孟婆湯也需要調味嗎？如果地府舉辦了「孟婆湯烹調大賽」，應該很有趣吧？

　　然後，這故事的開頭躺在我電腦中許久，終於在寫完《時間怪客》後，興起了要把孟婆湯熬煮完成的念頭，而且讓劉恩典、藍珈珈、林嵐曦、嶗山道士等角色繼續挑大梁，從陽間殺到陰間，繼續異能少年的學習之旅。

　　寫作的過程依舊險阻重重。我寫了將近一年的時間，期間經歷爸爸的過世。爸爸高齡九十七歲，病了三年之久，對於他即將逝世，我早有心理準備，不過仍感到恐懼悲傷。直到送爸爸離世的那天真的來臨，陽光普照，死亡的氣息完全不如我以往想像的陰森恐怖，反而洋溢著平靜與福祐……這個經驗深深啟發、療癒了我，再次深入《少女孟婆》的陰間舞臺時，我不再那麼害怕了。

　　《少女孟婆》的主題是「記憶」，傳說中陰間的一碗孟婆湯，可以剝除人一生的記憶，好讓人以全新、空白的面貌投生於下一世。然而人捨得忘記一生中珍貴的記憶嗎？是否能體認到「忘記」也是老天爺的一種慈悲呢？

　　爸爸晚年罹患輕度失智症，忘記了很多事，日常生活逐漸不能自理。我曾為此感到難過，但一位朋友點醒了我：「也許這是爸爸告別你們的方式，漸進而緩慢，讓你們逐漸習慣他的離開。」突然，我的哀傷消失了—這的確就是他「慢慢來，不要急」的行事風格，身為女兒的我怎麼忘了？

　　「記憶」也代表我們活著的時候，注意力放在人生的哪一個區塊。你曾檢視過自己的記憶內容嗎？是快樂喜悅的多，還是痛苦、不開心的比較多？如果改變了自己的想法，未來創造出來的記憶，又會是哪一種比較多呢？

　　回到《少女孟婆》的故事，在這裡，劉恩典與師姐藍珈珈、媽媽林嵐曦，外公嶗山道士下到陰間查案，與「惡」靈有了更直接、面對面的碰撞與廝殺。書寫這本書時，「撞牆」的時候還是不少，就跟劉恩典與夥伴們必須面對一個又一個法力強大的對手一樣……這過程要感謝小兵的編輯團隊再次發揮功力，陪伴我一一破關，臺灣有這些認真的編輯與出版社，是作者與讀者的福氣！

　　熬完孟婆湯後，我心中的靈感又蠢蠢欲動了！接下來，劉恩典與她的夥伴們要到哪裡繼續【異能少年】的修業功課呢？

　　啊，不急不急，先好好讀完《少女孟婆》再說。謝謝你翻開了這本書，請細細體會那一碗孟婆湯的深意吧。