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家政教育與生活素養

家政教育與生活素養

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【第一章 概說】
 
前言
 
家政是家庭事務的管理工作,屬於一種專業。家政學是研究家政的學科,隸屬於社會科學的領域。以研究人與自然環境、社會環境的互動,並以提升個人及家庭的生活品質為目標。家政教育關心日常生活問題的解決,統合國民日常生活經驗,充分將學習與生活經驗統整,使得能自個人、家庭、學校、社區、國家,乃至於地球村,逐步擴展,進行系統性、層次性的融入及統整,以提升更好的生活品質。
 
壹、家政的意義
 
「家政」(Home Economics)與家庭關聯密切,家政是理家相關的事務。Home是「家」的意思。Economics著重於「經濟」意涵,強調的不僅是在經濟的基礎上來持家,同時推而廣之為經世濟民。是以,經濟不單指經費、資源、財貨,尚且包括了管理、教育、規範作為。其目的為:從容面對錯綜複雜的個人、家庭、社區、及其環境的交互關係,積極應付生活中價值觀與判斷抉擇的問題,並能以多元思考以解決面對挑戰。家政教育教導人們能統整理性與感性,統合科學性的知識與理性的判斷、人文藝術知識與感性的美學、生活情趣及人文關懷,以期「學得生活中的應對與技巧」,「習得謀生的技能與專業職能」,「促進家庭和諧與社會安定為目標」。
 
「家政」是一整合性強而實用性高的專業課程,學習者從家政教育活動中,學習基本生活知能,體驗實際生活,增進生活情趣,提升生活品質。以食、衣、住、行、育、樂等「家庭生活」為核心。「家政教育」的學習目標為:
 
一、 了解日常生活管理、家庭生活的活動,充實日常生活所需的知能。
 
二、 加強對日常生活的關懷,維繫與自己、他人及環境間的和諧關係。
 
三、 陶冶能改善家庭生活及建立幸福家庭的信心、志趣、作為與理想。
 
「家政」係整合上述學習領域知能及實踐價值教育、消費教育、環境教育、性別教育、休閒教育及生活藝術等活生生的生活教育。研究家政學的目的和意義不僅在於促進家庭發展,而且在於促進社會發展。美國出版的《新時代百科全書》中指出家政學這一知識領域所關切的,除了透過種種努力來改善家庭生活外,還要促進社區、社會、國家、國際、人類的發展。
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