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我在臺北長大

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內容簡介

  我在臺北長大,改變的不只是我,還有臺北……

  《我在臺北長大》是臺北版的孤女奮鬥記。作者以洗練的文風娓娓訴說這個自傳體的動人故事,引領讀者追隨主角,一起體驗四○年代的臺北風情,並感受一個女孩在城市中探索成長的點點滴滴……

作者簡介

施寄青

  三年六班,新臺灣人,國立政治大學中文系畢業。她最為人所知的角色,莫過於「離婚教主」施寄青,她同時也是臺北市晚晴婦女協會創辦人,曾經任教於臺北市立建國高中,也曾擔任臺北市婦女新知基金會顧問、董事。

  2002年自教職與婦運戰場退休後,境內移民至鄉下山區,過著悠哉遊哉的現代陶淵明生活。著有《走過婚姻》、《婚姻終結者》、《兒子看招》、《上帝也算命》、《女生愛男生》等書;譯有《反敗為勝》、《印度之旅》、《紫色姊妹花》等書。

繪者簡介

洪義男

  1944年生於臺北市,筆名「石猴」。專職從事兒童圖畫書的插畫工作四十多年,個人充滿鄉土意識,是一位作品洋溢著臺灣風情的資深兒童圖書插畫家,也是資深的漫畫界前輩。曾榮獲2004年第四屆漫畫金像獎終身成就獎。

 

目錄

推薦序:在平凡中見不凡──行政院勞工委員會主任委員  王如玄  003
推薦序:俠骨柔情施老大──小魯文化出版總監  沙永玲  005
推薦序:我的老媽──段奕德  007
作者序:臺北女兒  009
我在臺北長大?影像  013
烈日灼身  024
孤兒院的歲月  064
我的母親  114
青澀少女  118
後記  142
 

推薦序1

在平凡中見不凡

行政院勞工委員會主任委員 王如玄

  我一向尊敬、亦師亦友的婦運前輩施寄青老師,在她的最新大作《我在臺北長大》一書中,將自己的青春成長經歷,包括母親的瘋狂、父親的拋家棄子、以及童年的艱困遭遇,原原本本地昭告天下皆知,完全不帶掩飾地的平實敘述,這正是施老師,果然合乎她的個性,率性、魄力,女中豪傑!

  我與施老師相似的是,我們都是老大,肩負著老大的責任,心情總是會牽繫著身邊的人。一直以來,施老師照顧自己的弟妹、照顧自己的父母,頗讓人感觸的是,施老師提到:「當克服所有人生困境時,已是花甲之年」。施老師平鋪直述她的青春人生,看似平淡,轉折中亦不見太多情緒起伏,但她的種種人生經歷,對其他人而言已是驚濤駭浪。

  佩服著施老師從小表現的好強豪情,以一柔弱的美女,抗拒命運宿命,掙脫重男輕女的環境,一路走來,帶領著臺灣婦運走一條鏗鏘有力的道路。當年施老師豪情萬丈地出馬競選臺灣女總統時,我們共同誓師,攜手向社會宣揚女性也能擔當家國重任的理念。

  施老師最為人所知的事蹟便是一手帶領「晚晴」婦女,除了培育了更多願意施於他人的施老師們,讓失婚的婦女自己站起來,掙脫束縛,展現女性力量,更重要的是徹底改變了離婚女人一無是處的社會價值觀。

  看了施老師的書,身處現今環境的我們,不論在社會、經濟或其他各方面,都比施老師當年好太多了,在昔日動盪的時代,施老師走過來了,而且退休後迄今仍然持續為弱勢發聲,為婦運賣力!而,您呢?有為者亦若是,一起加油!
                         

推薦序2

俠骨柔情施老大

小魯文化出版總監 沙永玲

  認識施寄青是在二十多年前,當時我才剛大學畢業,與她同在一家出版社做翻譯,大家都喚她「施老大」,又名「施偏激」。因為她對男女之事的驚世駭俗之言,往往令我們還活在愛情迷夢中的小女孩嚇得瞪大雙眼,但大家還是挺喜歡她的,因為她有愛打抱不平的俠義之風。

  當時,她的日子過得很慘,一個人獨居在萬盛街公館山邊的小屋子中,必須自己出來掙一口飯吃。儘管外遇問題使她被丈夫掃地出門,生活如此艱苦,施老大還總想到照顧別人,那時正是翻譯小說最風行的時候,老闆規定一天每人至少交八千字,施老大健筆如飛,一天寫個萬把字易如反掌,而我們這些後生小輩就算拚了全力,也只能勉強湊個五、六千字,壓力大得令人叫苦連天。

  於是,我們施老大俠骨柔情的毛病一犯,就去找老闆談判,說什麼她施某人的字數可以分給我們這些才能不濟的人……在那個尚未解嚴的時代,這種有共產思想的言論怎麼會有好下場?最後,施老大被請回家吃自己……

  還記得那一夜,我與同事內疚地到她家,想安慰她幾句。只見小屋中家徒四壁,客廳中除了一張飯桌,兩把椅子,一本大字典外,幾乎是一無所有。施姊一個人呆坐在那兒喃喃自語,「好不容易找到一份工作,又丟了!」

  沒料到,施姊竟在逆境中奮起,不但在翻譯界打下江山,當上建中的國文老師,還成為婦運團體的領袖,向社會宣導兩性平權的觀念……而我則是一直在默默地看著施姊,看她走過婚姻,走過貧困,看她把自己的愛,給了學生,給了這個社會的弱女子,看她為了爭取社會公義,不惜拋頭露面與人唇槍舌劍。這一切豈是當初那個在萬盛街陋室中坐困愁城的弱女子所能見的呢?

  但是,由於心中有一點對公道的追求,胸中存有一股不願別人吃苦的愛心,施姊放下了女人的小情小愛的牽絆,走出了「追求大我」的美麗人生。

  這也正是我堅持《我在臺北長大》要在小魯出版的理由。在我的心目中,這本書不但是臺灣版兩性平權教育的啟蒙書,更是帶領青少年認識自我,跨越困難的正港勵志書。

推薦序3

我的老媽

段奕德

  旁人眼中對於我老媽的形象通常是前衛、自主、臺灣倡導女性主權的先鋒與佼佼者。不過,在我眼中的老媽就是一位平凡卻偉大的母親。平凡的一面,就是每當我把衣服亂丟、三餐不定時,或是作息不正常的時候,她總會嘮叨幾句(其實是嘮叨很多句);而偉大的一面,顯現在她的獨立、堅毅與不服輸的個性,還有她正直的操守。

  老媽從呱呱落地的那一刻開始,好像就注定了她一生不平凡的命運。父親(外公)為了打仗拋妻別子、母親(外婆)因為無力扶養將老媽送進了孤兒院。或許在那個年代大家都是苦出來的,不過每每聽到老媽訴說著她辛苦的童年與成長背景的時候,我真的很佩服她。前一陣子,老媽帶我去看她小時候住的房子,站在陰暗破舊的巷子裡,我難以想像自己和老媽有怎樣天差地別的成長條件。

  老媽從小過著貧困的生活,長大後遠渡重洋嫁到國外去,結果卻因為先生另有選擇,再度隻身回到臺灣打拚。命運之神似乎總將各種磨難推向老媽,不過老媽就是從不向命運低頭,最後以她的信念與毅力,找到了屬於自己獨特且精采的生活方式!

  我的老媽的確與眾不同,不過在我心中,她永遠就是一位在我需要她的時候總是會對我伸出援手的老媽,卻也是不時對我叨念個幾句,平凡中又見偉大的母親!

作者序

臺北女兒

施寄青

  每當從國外或山居回到臺北,內心總有萬般感觸,童年往事仍歷歷在目,不意自己已成花甲花嫗。在這個城市生活超過五十年,兩歲多到臺北,除有四年多待在美國,五年在苗栗山居,與臺北長相左右五十多年。

  我在臺北搬過無數次家,從不同的貧民窟到最高級的地段大安區,我也成了這個城市的傳奇人物。

青少年時雖綺夢幻想,作夢也不會想到我的人生會如此精采。

  民國九年,北京大學第一次指收女生,入學人數寥寥無幾,民國五十五年,我考入臺灣的國立政治大學,這是臺灣首度各大學,文、法、商學院錄取的女生人數超過男生,自此女生大量進入大學。

  不到五十年間,女人從纏小腳,不能受教育,經濟不獨立而能進入高等學府,這是婦女運動及民主運動的成果。大量女人受教育也是有史以來人類最大的成就。

  大哲學家培根說過:「知識即力量」,女人因受教育而有力量,她們不再只是生育工具,只能從事如織布、家事、農事等初階的生產活動。

  女性科學家、企業家、政治領袖及各行各業的人材輩出,她們跟男人一樣能貢獻全人類,她們正在創造歷史。

  我躬逢其盛成為臺灣婦女運動的健將,因我那命運多乖的母親,即便長期備受精神疾病和貧困的折磨,她不要我步她的後塵,鼓勵我要出人頭地。她常說:「我是女兒、兒子一樣養。」、「你千萬不要像我沒本事,受苦一輩子。」我也算爭氣,不負她所望,最後與她命運截然不同。我的成就遠超過她期望的,她只希望我能大學畢業,有一技之長,即便遭遇任何困境,都有本事養活自己,不必仰男人鼻息,做個獨立自主的女人。

  我卻成了臺灣第一代有能力效法宋儒張載「為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平。」的女人。

  臺灣民主運動的推手李敖常說他是中國五百年來第一人,我很自豪地跟他說:「我是中國五百年來第一人。」豈止是我,所有跟我一樣受過教育而有鴻鵠之志的女性,都能創造歷史,我們也是「知識即力量」最好的證明。

  我一生成就要歸功於大量閱讀,從不以學校教育為限,到老都汲汲於自我教育。為人師表時,從不重視學生在校成績,重視培養學生的閱讀習慣。

  一個沒有閱讀習慣的學生,即便成績名列前矛,日後在社會上能成為專業人士,甚至是他那一行的佼佼者,但他的人生絕不會精采,更不會有豐富的精神領域,他的成就有限,在中年之前便會停止成長,十分可惜。

  我們因生命有限,無法經歷各種世事,卻可透過書本,汲取古人及他人的智慧,進而開啟我們的智慧,豐富我們的心靈,增加我們解決困境的能力與勇氣,擴大我們的視眼,提升我們對社會的關懷面。

  我一生拜知識所賜而改變命運,我以「活到老學到老」期許自己並與讀者共勉。最近臺北捷運的廣告主題是「臺北好精采」,臺北好精采不只是它的物質建設及文化活動,它最精采處是孕育出像我這樣的臺北女兒,我感謝臺北及臺灣這塊土地養我、育我,我想它們也會以我為榮。

 

詳細資料

  • ISBN:9789862110478
  • 叢書系列:小魯心書
  • 規格:平裝 / 144頁 / 16k / 19 x 26 x 0.72 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

會員評鑑

4.5
2人評分
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2則書評
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立即評分
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4.0
|
2018/09/02
看完這本書,我倒不認為書中的文字,還有施寄青老師本人,如同前一位網友「飛天馬」講的那麼「神」。

書中內容比較像是施老師的喃喃絮語,偶而有天外飛來一筆的佳句,但整體來說偏向「我手寫我口」,彷彿一個人坐在你身旁訴說自己的生命故事,平易真誠,但文字本身稱不上太多文采,甚至有一、兩處不甚通順的地方。是口語的文字,而非精鍊過的文字。

施老師就在書中也說,她不喜歡別人建構偉人或是成功人士的神話,而她自己小時候其實平庸至極,若不經過各種艱困的淬練,不會有後來的成就。我想這才是施老師激勵人心的所在:她和你我大部分人一樣,出身平凡,是靠著後天努力而有所成,如此的榜樣對我們更有參考價值。

「我在臺北長大」,講的是施老師生活在臺北,坦誠不諱的生命歷程。
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5.0
|
2008/10/29

施寄青老師的文筆流暢,毎次看她的書,都會隨著她高潮迭起的劇情迅速融入在書中的奇幻裡。如果她能放下她所追尋的神鬼,我可以斷言她一定是諾貝爾文學獎的候選人!施老師給我的印象是聰明、犀利、透徹人間事,因此她不用拍男人的馬屁,我猜男人把她當作假想敵。

原來以上資訊都是我錯估的寄青老師,直到讀了施寄青的「我在台北長大」,才發現原來她身旁多得是仰慕者,「我在台北長大」寫出早期新移民潮台灣處處艱困的時期,也寫出施老師面對困境依然奮勇向前的情懷;我才肅然起敬,耳邊響起舒伯特的「野玫瑰」音樂,沒錯!施寄青老師正是台北市最堅毅的一朵「野玫瑰」。

還記得卡通影片裡的「小甜甜」?不可思議施寄青老師竟然曾經在孤兒院住過一段頗長的時間?她就像小甜甜一樣,開朗,感恩,知足!前半生嚐盡人情冷暖,太多不公平的待遇在她身上發生;從一位大將軍女兒有侍從官隨行的好運,轉變成替繼父買煙、制止妹妹不准撿酸梅核來嚐鮮味的悲情;她自我安慰還有人比她更慘的時刻,讀者正替她難過這些流暢的悲劇,她彷彿可以很輕鬆地讓時光倒流寄情于一次又一次傷口。

  非常鼓勵所有新銳導演要好好的讀這一本書,因為書中呼應的一幕幕畫面,都是意想不到的人生險境。如果不是達觀的人,應該早就有輕生的念頭吧?哪能夠這樣困難地生活在台北市三、五十年?這一本書若能拍成電影,一定可以激勵群眾讓所有台灣人知道自己【真幸福啊】!;這一本書若能拍成電影,才會知道人間除喜樂之外還有清苦;除還有很多不為人知的秘密,讓人可隨時利用機會來完成夢想、來珍惜眼前得來不易的福份,再創造一次惜緣完美的「台灣奇蹟」。
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