　　這是一套以愛為出發點的動人繪本故事，教導孩子從閱讀中體會人生的喜悅與美妙，了解生命、懂得愛。每個愛的故事就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，讓孩子將生命中的愛與關懷串成美麗的珠串。

　　每本故事都觸動心底深處，能深深打動孩子與您的心，歡迎父母、老師和孩子一起來經歷生命的感動。書後並附有「愛學習時間」單元?「和孩子說說話」、「愛的百寶箱」等豐富多元的親子互動，引導孩子深入思考與學習。

　　「心生命教育-愛的故事系列」01《我畫的窗子》
　　作者◎莫迪根．摩斯坦繪者◎阿里．馬法克赫里
　　★專家導讀：朝陽科技大學幼保系講師．繪本研究教育工作者吳淑玲
　　這是一個孩子思念生病母親的故事，大人小孩讀了都會深深感動……
　　小男孩的媽媽生病了，他只好住在奶奶家裡。可是小男孩天天想媽媽，他畫了一個漂亮的大太陽，請太陽帶給媽媽溫暖；又畫了一扇接近天空的窗子，這樣上帝就能聽見他的祈禱，讓媽媽的病快點兒好起來！他拿著他的圖畫，到好遠好遠的醫院要送給媽媽……

　　「心生命教育-愛的故事系列」02《廣場上的大鐘爺爺》
　　作者◎瑪達科．卡蘇庫利繪者◎艾敏．哈桑札第
　　★專家導讀：童書評論家柯倩華
　　一個雋永的故事，藉著鳥兒與大鐘的對話，道出人生的價值與意義。
　　遠方飛來的鳥兒準備找一個築巢的地方，她看到小鎮廣場上的鐘塔，覺得這是個安全又舒適的地點。鳥兒想說服大鐘，鎮上的人們並不感激他，因為他提醒了人們消逝的青春和艱苦的歲月。最後證明鳥兒錯了，大鐘為鎮上每個人而響，伴隨著他們長大，是永遠存在小鎮居民心中的老朋友。

　　「心生命教育-愛的故事系列」03《小女孩與送子鳥》
　　作者◎穆罕默德．芮札．謝姆斯繪者◎妮金．愛特莎賓
　　★專家導讀：藝術工作者宋珮
　　小女孩渴望母親的心願，不斷的努力過程環繞著奇幻氛圍，構築成這個溫馨動人的故事。
　　故事中寫著：「小女孩沒有哭，也沒有流淚，只是好難過。」淡淡的文字，卻表達出小女孩濃濃的渴望與哀傷。
書中很特別的地方是小女孩與媽媽的五官，都刻意用真人的照片剪貼而成，甚至連鸛鳥的眼睛也是以人眼貼成，更能真切的傳達內心的情感。細讀著故事，捕捉這些憂傷、期盼與幸福的眼神，彷彿跟隨著故事中的主角，經歷心中的悲喜與堅強。
　　媽媽為小女孩唱的催眠曲：「啦啦啦啦，我的水仙花，願你把悲傷放下！」安慰著每個失去母親的孩子，只要懷抱著樂觀與希望，一樣能擁有母親的形象，並在心中綻放。

　　「心生命教育-愛的故事系列」04《愛塔莎不見了》
　　作者◎穆罕默德．芮札．尤西菲繪者◎奈綺莉．塔夫里
　　一場探索自我存在的神奇之旅，帶領孩子追尋與發現人生的價值與意義，體認生命中無可替代的
情感。
　　愛塔莎想知道世界上如果少了她，不知道會變得怎麼樣？於是愛塔莎吞下讓自己隱形的神奇小藥丸，到處去尋找答案。她看到鄰居小女孩代替她餵食屋頂上的小麻雀，她的同學取代她成為班上第一名，甚至有另一個小女孩也叫愛塔莎……。直到愛塔莎發現馬路上又有一個小孩發生車禍，自言自語的說：「又來了。先是我，現在又有另一個小孩遭殃……」謎底終於揭曉了，原來故事中愛塔莎或許是因為吃了隱形藥丸而消失，也或許實際上是因為發生車禍而消失。故事最後愛塔莎看到找不著她而傷心哭泣的媽媽，終於了解在愛她的人心中，她永遠不能被代替。
　　這本書很巧妙的透過明朗活潑的圖畫、輕快奇幻的故事節奏，避開嚴肅的說教方式，讓孩子自然從中體會愛，懂得珍惜寶貴的生命。

　　「心生命教育-愛的故事系列」05《多娜和綠色的鳥》
　　作者◎加瑪羅迪因．阿卡拉米繪者◎米契．阿巴多拉因
　　這是一個鼓勵孩子樂觀面對生命，用「心」看世界的好聽故事。
　　多娜是個眼睛看不見的小女孩，卻從不放棄對生命的熱愛。她對外面的世界充?了好奇心，並懂得用心去觀察與體會。跟著多娜走進她的內心世界，將會發現比我們想像得更多采多姿……
　　故事一開始，就完全顛覆了傳統的印象，多娜的眼睛雖然看不見，卻可以用手觸摸魚缸裡的魚兒鱗片、聽魚鰭拍動的聲音，察覺那是一隻紅色的魚……。忽然間，多娜聽見了一隻從來沒聽過的鳥兒美妙歌聲，她很想知道鳥兒羽毛的顏色，於是決定循著歌聲向山谷走去。
　　一路上，多娜和每個遇到的人打招呼，大家也很熱心的提醒她要小心池塘，指引她因融雪改變的道路方向。最後多娜終於來到了山谷，她聽見小溪唱著愉快的歌聲、聞到薄荷的芳香。
　　書中一幅幅色彩繽紛、充滿歡樂異想風格的圖像，完整呈現出多娜「看見春天」的不一樣美麗景象，感覺就像跟隨多娜經歷了一趟充滿人情味且豐富多采的感官探索之旅！
　　本書引導孩子學習像多娜一樣勇敢，以及主動積極的求知精神，是給孩子生命教育的最佳教材。同時，也提醒所有人一起用愛關懷身心障礙的學童。