文學季_諾貝爾文學獎
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  • 你瞧瞧!這四歲和一歲的小傢伙竟有模有樣的共讀《分享》,真有趣!

    文/寶妹2010年11月10日

    看著身旁四歲和一歲的孩子有模有樣的共讀《分享》,小編就忍不住笑,覺得他們倆好可愛喔!四歲的姊姊邊講故事邊對弟弟說:「你看,你就是這樣,把姊姊的東西弄髒髒。」說完又和弟弟相視而笑。弟弟不但邊聽邊傻笑,還忙著拍打書頁和流口水……。到底是怎樣的一本書,竟讓二個幼兒百聽不厭、百玩不厭呢? more
 

內容簡介

  因為「愛」,我們願意「分享」!和家人一起擁抱成長中最美好的時光。

  媽媽說,要和弟弟分享自己最喜歡的東西……

  一開始很難,等你習慣了,我們就能分享更多開心的事!

  手足關係是親子關係之外,影響孩子最深遠的另一種關係。

  這本溫馨可愛的圖畫書,將讓幼兒學習到「愛分享.分享愛」。

  弟弟看見什麼都想要,小姊姊心愛的東西都要跟這麻煩的小傢伙分享。結果:泰迪熊沾滿了食物,圖畫書變得又皺又爛,拼圖變成他嘴裡的餅乾,連最心愛的小被被都弄得髒兮兮……

  小小手足和平相處難,哭鬧爭吵天天演,爸媽們對這老戲碼既熟悉又煩惱,不妨跟你家小寶貝一起閱讀這本甜蜜又可愛的圖畫書,看看這一對胖嘟嘟的小姐弟如何從「學習分享」到「快樂擁有」。

  教養三至六歲的孩子,施力點要擺在哪裡,才能幫助孩子順利銜接小學生活,發展成一生受用的基礎能力?幼教專家認為,父母應該幫學前幼兒搭建五大支柱: 一、體適能的奠基; 二、同儕相處技巧;三、責任感的關鍵養成; 四、良好的自我概念; 五、手足關係的經營。

  所以父母一定要把手足關係的經營當成一件大事。因為手足關係是親子關係之外,影響孩子最深遠的另一種關係。處理手足關係,較令父母頭疼的是「手足的競爭」。這本畫風可愛溫馨的圖畫書,將能讓幼兒學習到如何和手足「分享」,並發現「分享」之後,才能一起享受到生命中最珍貴美好的時光。

作者簡介

安喜亞.賽門絲 Anthea Simmons

  安喜亞畢業於牛津大學英國文學系,曾在大城市裡努力工作23年,2001年轉任英文教師,全心投入劇本寫作,並為兒童改寫莎士比亞作品。目前住在英國德文郡,熱衷於繪畫創作。

繪者簡介

喬治雅.博琪 Georgie Birkett

  喜歡貓頭鷹,更愛爬樹,來自一個很有藝術氣息的家庭,祖父為英國童書界資深出版人,曾和祖母開設畫室,從小就耳濡目染愛上繪畫。1996年畢業於英國布萊頓大學,繪有許多嬰幼兒圖畫書,並獲得多項童書大獎,其中《Peepo Baby》和《The Big Night Night book》兩本書還獲得英國公益組織「圖書信託基金會」(Booktrust)青睞,選入「Bookstart閱讀起步走」嬰兒免費贈書計劃。

獲獎記錄
  2008英國圖書信託基金會最佳嬰幼兒童書獎
  2009英國圖書信託基金會童書獎入圍
  2009英國米拉羅勃遜最佳嬰兒書獎
  2009英國學前教育雜誌童書銀牌獎

譯者簡介

賴嘉綾

  圖畫書讀書會資深帶領人,台大土木工程學系畢業,西雅圖華盛頓大學環境科學與工程碩士。熱愛圖畫書,經常走訪世界各國童書店。用圖畫書帶小孩、交朋友、過生活。歡迎拜訪她的部落格:picturebooksforeveryone.blogspot.com、toomanypicturebooks.blogspot.com

陳秋彤(Coco Chen)

  龍安國小畢業,目前在美國就讀高中。從出生就開始閱讀圖畫書,生活中落實坐著看、站著看、橫著看、直著看,很開心能和媽咪一起翻譯圖畫書。

 

譯序
讓每一天都充滿關心和感謝
賴嘉綾(圖畫書讀書會資深帶領人)

  家裡有三個孩子,有姊姊、有妹妹、還有弟弟,雖然相差五歲免不了有爭執會打架,從小弟弟就愛逗姊姊,凡是姊姊說好的,他就說另外一種,互別苗頭,看媽媽怎麼處理;感情好的時候,睡前姊姊念故事,把燈關了,弟弟會把所有媽媽不知道的學校事通通告訴姊姊,大、小姊姊幫忙出主意;媽媽喜歡星期天早上和弟弟一起躲在姊姊的被窩裡,就像書裡最後大家一起抱抱。當然也出現過小姊姊在地上哭,弟弟一旁無辜訕笑探頭探腦,這時的媽媽忙著拿相機捕捉畫面搶鏡頭,下一張換弟弟哭得灰頭土臉,顯然已經又有別的事了,這樣的循環效應層出不窮,每天不知道演出幾場,就這樣熱鬧幾年,孩子都長大了。

  接到這本書的原稿,我一邊讀一邊笑,彷彿舊時生活重現,我邀請小姊姊和我一起翻譯,也請弟弟先看看書,他們看完後一起相視而笑,說這是一本好看的書。小姊姊說她從小就想要當全世界最好的姊姊,什麼都願意和弟弟分享,包括房間,弟弟從一出生就和她同一個房間,她身處半夜哭鬧的最前線;即使到弟弟會爬出小床了,覬覦的也是姊姊的床,她踢足球,弟弟也去,弟弟去網球夏令營也是拜託姊姊一起,在教養弟弟的過程中,姊姊們同時和媽媽分擔了同等重要的地位。

  在養育小孩的過程中,其實我盡量避免要大的讓小的,尤其當小的耍賴、用哭來考驗大家的時候;雖然小的在語言上是弱勢,但往往利用爸爸媽媽想要耳根清靜的弱點哭鬧得逞,這種哭就有糖吃的習性,養成孩子繼續哭鬧的人生,都是家長始料未及的,所以顧及大孩子的心情才是重點,讓大孩子受到尊重,主動處理這樣的狀況是我的方式,我會將問題丟回給孩子們解決,讓弟弟、妹妹去問姊姊,「如果姊姊說不行,那就是不行!」慢慢地,小的就知道要經過哥哥姊姊或爸爸媽媽的許可,才是要到東西的方法;也讓大的有自己做主的機會,爸爸媽媽耳根清靜,不必受困。

  與孩子一起,不管一起做事、一起享樂、一起吃苦,讓孩子參與父母的人生,學著做決定,可以一起成長、彼此體諒、互相關心、感謝對方,覺得每天都是最棒的!

 

詳細資料

  • ISBN:9789862412213
  • 叢書系列:童書-繪本
  • 規格:精裝 / 32頁 / 22.5 x 23 x 0.45 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

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