超級專家 2 神祕的轉學生

導讀
序章

1 那團瘋瘋癲癲、讓人毛骨悚然的東西
2 說謊的人，褲子會燒起來喔
3 巨星同學
4 你最好給我小心點！
5 索然無味的家庭晚餐
6 世界在你腳下
7 可疑的記憶卡
8 螃蟹與鷹嘴豆泥
9 輕微的死亡危機
10 連肺都要吐出來了
11 金桔之謎
12 玻璃甜甜圈
13 入會證明
14 贖罪日
15 「康克瓦克」的真相
16 飛翔餐廳
17 慘兮兮的開幕之夜
18 黑暗中的階梯
19 錯失目標
20 比金錢名聲更重要的事
21 只是一條吞蛋蛇
22 又是香港腳
23 監獄裡的大發現
24 螃蟹老實說
25 燈光帶給你好運
26 鐵血廚師
27 誰動的手腳？
28 火熱的下午
29 讓專業的來
30 原來是你在搞破壞
31 把棺材裡的人吵醒
32 血濃於水

導讀
子魚　作家、中華民國兒童文學學會祕書長 

　　當我讀完《超級專家2：神祕的轉學生》，發現這本書最迷人的地方，是作者讓讀者有了參與的機會。

　　她在作品中留下一片廣闊的想像空間與無數的未確定點，她邀請讀者發揮、填補、推斷、尋找甚至猜測情節可能的走向。

　　這是引導閱讀，吸引讀者在書寫上相當好的策略。若要讓讀者有參與感，在情節開展上，就必須預留空間。所以，製造一個推測的「認定」是很好的手法。

　　JC．史塔站在保鑣身旁，他拿下太陽眼鏡，望著發表演說的總統，臉上露出古怪的神情。他從金色的垮褲裡掏出一個小小的黑盒子，目光從未離開過舞台中央……然後他按下一顆按鈕。

　　擴音器爆炸，刺殺總統行動開始？這過程昆頓親眼目睹，他告訴安娜。
   
　　「你們的意思是……JC．史塔想要殺害奇麥特總統？」安娜緩緩提出問題。

　　這句話為小說引領出一個情節發展的關鍵點。為什麼超級巨星JC．史塔要刺殺奇麥特總統？他要如何進行？他的計畫是什麼？

　　還有，這刺殺行動，JC．史塔真的是主謀嗎？一連串的疑問在讀者心中升起，吸引讀者想要一探究竟的好奇，於是，讀者無意間參與了。

　　我想《超級專家》系列的作品，在軸線的安排上，始終有兩條互為影響的敘事線：生活敘事與推理敘事。生活敘事中，潛伏的線索以作為推理；推理敘事中，依賴的事件發生在生活之中。同時，推理中又隱藏冒險的成分。

　　《超級專家2：神祕的轉學生》也是典型的敘事手法。鋪陳，是故事開始時，必然的手段。生活中的事件，不外乎是為推理做鋪陳。鋪陳的懸疑性是為推理做準備。

　　昆頓是這一集小說的主人翁，他才十一歲，他想開一家餐廳，成為知名的廚師。設定目標，然後投入心力完成，總是令人充滿希望。

　　昆頓說：「當然就現實面來說，我還是個小孩子，可是我煮東西不是隨隨便便亂弄！我熱愛料理的程度超過一切。我最愛人們品嘗美食後，滿足的閉起眼睛，露出真正的笑容。」

　　這段敘述說明昆頓有志在料理上成為名廚，展現他在生活中面對立定目標的「雄心壯志」。故事敘述若純然只是生活小說的情節發展，便沒有所謂「懸疑」的可能，或許精采度也會降低。

　　情節需要衝突去撞擊，才會產生事件，事件再掀起情節，開展故事的「高潮迭起」。事件與事件不斷的堆疊，創造了情節的緊湊性，也將小說的精采度推向高點。

　　在《超級專家2：神祕的轉學生》的情節敘述中，作者在前面幾個章節安排的事件，看似獨自發展，其實是為後面情節發展的「真相大白」，隱藏著伏筆。因為事件不斷的相疊，這讓讀者能夠參與，同時也勾起了讀者的情緒。

　　從一開始公園的爆炸事件，有人要謀刺總統阿布巴卡；超級巨星JC．史塔轉學進入班多克斯小學；昆頓想要當廚師，他希望擁有一家餐廳；發現一條致命的南非樹蛇；鷹嘴豆泥慷慨出資實現昆頓的夢想；近期全國一連串越獄事件；昆頓參加《鐵血廚師》競賽意外獲勝……等。

　　這些發生的事件正巧妙的堆疊起來，然後，有一條看不見的線索，將事件與事件串聯，貫穿的線索要為最後的結果揭密。過程中卻不斷將讀者拉進情節裡，共同推理甚至猜測。

　　先來看幾段敘述：

　　艾米．雷納看起來冷靜得不得了，她定定的盯著那條致命的南非樹蛇，甚至還有點好奇的模樣。JC．史塔驕傲地說：「我要叫他淑女殺手！」

　　「現在要來宣布這場大戰的勝利者，鐵血廚師是……」昆頓嘆了口氣，他知道自己的表現很差，不過至少他完成了這套全餐，而且見到了他的偶像。長劍輕輕碰觸昆頓的肩膀，他差點嚇得跳起來。「……昆頓．科漢！」主持人大喊。

　　昆頓驕傲的將三角形的碗放在阿布巴卡總統面前。「第一道菜是龍蝦濃湯，上頭撒的是酥脆的香蒜與松子碎片。請享用。在您回國前，這是我個人送給您的禮物。」阿布巴卡總統低頭看了看冒著熱氣的湯碗，然後抬眼望著昆頓。

　　這三段是擷取三個章節一小部分的敘述，似乎透露了各自成立情節中的關係，看起來並無直接的關聯性，若依照刺殺總統的計畫來進行，這裡已經形成一股微妙的互動。

　　既然串聯的線索已經暗自形成，就等待讀者來發現。聰明的讀者其實心裡有數，大概猜得出情節發展會是如何。

　　但是，別忘了小說的任務是「折磨」，不能讓讀者「一眼看穿」；小說的驚奇是「反常合道」，要讓讀者「意想不到」，結果如何呢？

　　在《超級專家2：神祕的轉學生》作者當然不只這樣的安排。這一切的一切都來自「謎先生」巧妙的布局──最大的主謀者在此揭密了，重點是謎先生為何要這麼做？背後存在一個更大的陰謀。

　　具有推理性的小說，因為有「推理趣味」，十分受到讀者的歡迎。兒童文學學者傅林統提到，推理小說大都以偵查犯罪案件為題材，而把作品的主要趣味，放在偵查過程的推理活動，這類作品誘人的魅力，在於鬥志和腦力激盪。

　　《超級專家2：神祕的轉學生》最迷人之處在於情節敘述時，呈現出推理的趣味。當昆頓面臨危險與化解危機之時，小說又蘊含了冒險的成分。

　　昆頓一行人為了追查在湯裡下毒的人，走進一條漆黑的密道，他們無意間發現了一個祕密，但同時他們也被發現：

　　他們緊緊貼在棺材堆後頭，三個人僵在原地，連呼吸都不敢，聽著腳步聲在洞窟一般的車站裡回響，愈來愈大聲，愈來愈接近……然後，有個高大的棕髮男子就在他們身旁。喔，不。昆頓心想。

　　他們面臨的是冒險之後的危機，危機卻是揭開真相的契機。讀者讀到這裡，心臟差不多要跳出來，扣緊心弦的敘述，常讓人喘不過氣來。推理本就帶點冒險性，作者將情節安排得很緊湊，讓人忍不住想直窺到底。

　　診斷《超級專家2：神祕的轉學生》這本小說的「推理趣味」之所在，在於懸疑時的緊張氣氛叫人著迷；故事發展往往讓人意想不到；冒險的過程總是扣人心弦；直到最後謎底才肯揭曉。最重要的是讀者也參與了推理與冒險。