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微笑天使:兩位小男孩的生命火花

微笑天使:兩位小男孩的生命火花

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內容簡介

才剛開學沒多久,教室就變得不平靜……
家境不好又不諳言語表達的陳正倫,究竟隱藏有什麼不為人知的秘密?
當秘密揭曉的時候,又將如何影響身邊的人?

  開學沒多久,在高雄巿鳳山區國小五年級教室裡,出現了一位轉學生。儘管他常面帶微笑,不過由於外型邋遢,講起話來小聲又吞吞吐吐的,大家都不喜歡他,老師更是常用懷疑的眼光看待他。

  在一次學校舉辦的繪畫比賽裡,這位患有輕度智能障礙的陳正倫,展現了他不為人知的天賦。不過他的畫作能夠被正統的美學教育體系接受嗎?他的家境又為他帶來什麼樣的影響?

  班長何英偉從對他排擠、好奇,到發現他的才能與淒涼身世,何英偉如何面對自己的心理轉折?身世坎坷的陳正倫,到底該何去何從?這篇感人的故事,將帶領你我進入他們的內心世界。

本書特色

  § 貼近孩童生活經驗,生命教育的絕佳教材 §
  ▍每一個人都是獨特的,互相尊重,相互學習,讓每一個生命都充滿圓滿的祝福。
  ▍如果你曾經被《魯冰花》感動,這部同樣以「繪畫天才兒童」為主角的感人故事,更不可錯過!
 
 

作者介紹

作者簡介    

廖文毅


  國小教師,國立成功大學中國文學研究所碩士。著《童詩一點靈》、《作文一點靈》、《妖精森林》、《狼子傳說》等書;《狗王阿忠》、《少年瑪太王》連載於〈臺灣時報〉;〈大紀元時報〉「廖老師說故事」專欄作家。曾獲高雄縣「97年度九年一貫課程數位教學資源甄選及競賽」成績優異奬狀。榮獲高雄縣特殊優良愛心教師、高雄巿特殊優良教師入圍。多年來用心指導學生閱讀、童詩、童話與作文教學,近年來致力於兒童文學創作。  
 
 

目錄

自序
 
劇情簡介
人物介紹
 
一、新學期新氣象
二、老師,我的筆不見了
三、繪畫比賽正式起跑
四、與冠軍擦肩而過
五、出現神祕壁畫
六、阿倫的身世之謎
七、再見「老朋友」
 

自序    
  
  在教書將近二十年的漫長歲月裡,常碰到身心特殊的孩子,他們偶爾因為父母親的堅持,不願意到特殊教育班就讀,寧願轉學到普通班,理由很簡單,擔心近朱者赤,近墨者黑,覺得到特殊教育班讀書,會讓他們的孩子智商降低,或被左鄰右舍貼上標籤。其實當他們有這種想法的時候,自己已經為這個孩子貼上標籤了!
  
  特殊孩子都是上天賜予的小天使,不只是磨練他們自己而已,也是磨練父母親與師長們,這是成長的必要歷程。「不要放棄」,是對每一個生命體的尊重。所以說穿了,這些小天使都是老天爺派來彌補我們人格缺陷的最佳人選!
  
  現在的孩子並不會歧視特殊孩子,透過教育更能讓一般孩子認識,以及對特殊孩子具備同理心,我們都希望帶給特殊孩子們最好的教育環境與教學師資,本書創作的起心動念,就是希望大家看到他們特殊才能的那一面,而不是身心缺陷的這一面。能與特殊孩子結緣,其實也是上天的考驗,希望本書能帶給廣大讀者另一種思考的面相,那群有許多地方值得我們學習的小天使。
  
  每一個人都是獨特的,每一個人也都是特殊的,願大家的目光永遠聚焦在每一個人的優點,包容每一個人的缺點,互相尊重,相互學習,讓每一個生命都充滿圓滿的祝福。
  
  
 

詳細資料

  • ISBN:9789865731595
  • 叢書系列:少年文學
  • 規格:平裝 / 158頁 / 25k正 / 14.8 x 21 x 0.79 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
 

內容連載

「請大家坐好,老師有一件重要事情要宣佈………」

老師踩著「踢~踏~踢~踏~」的招牌皮鞋聲,行色匆匆地走進教室。

菜市場般的班上,突然一片寂靜,大家屏氣凝神,等候老師宣布重大訊息。

「一個月後學校要舉辦全校性繪畫比賽,這是由林故校長成立的基金會所主辦,每二年舉行一次。」

「獎勵除了會頒發獎狀、獎品以外,還有高額獎學金,主要目的是提倡美學教育,並發掘校內有繪畫天份的同學。」

「入圍者可以代表學校參加高雄市賽,甚至全國性比賽。」

「所以老師今天放學前會每人發一張圖畫紙,請你們利用這個例假日好好畫,老師會從當中選出兩位代表本班出賽的同學。」

「我知道我們班上人才濟濟,有人甚至在放學後還在學習畫畫技巧,希望你們能夠把握這次難得的機會,為自己、班上,甚至學校爭光。」

劉老師的一席話鏗鏘有力,激勵著全班每個人的心。

老師請學藝股長王曉菁幫忙,立刻將圖畫紙發下去給每位同學。

王曉菁,是位長相甜美,個性溫婉可人的小女生,今天頭上髻了兩個小辮子。

曉菁成績優異,特別喜歡繪畫,與班長阿偉一樣,都是從一年級開始,就在校外上繪畫才藝班,屢屢表現傑出,獲獎無數,頗受師長稱許。

曉菁人緣也非常好,熱於助人,只是不善於表現自己,班長選舉只差了一票,就自願當學藝股長。

因此她是班上比賽出線的熱門人選,甚至是校內比賽,與班長阿偉同屬有機會奪魁的兩顆恆星。

周休二日假期結束後,第二天上美勞課。

劉老師的招牌皮鞋聲再度響起。

劉老師的手上拿了三張圖畫紙。

兩張背面純白潔淨,好像兩匹天使般的白絹;另一張則污黑不堪,還沾有些許砂粒,就好像一匹魔鬼般的髒地毯。

那兩張背面純白潔淨的圖畫紙,自然就是班長阿偉,以及學藝股長曉菁的作品,全班同學人人都透露出期待的眼神,想一窺究竟。

沒畫之前,全班小朋友也都心知肚明,代表五年孝班參加繪畫比賽的最佳人選,必是這對班內畫壇上的金童玉女。

但令人費解的是,老師怎麼會拿來三張圖畫紙呢?

那外表髒兮兮的第三張圖畫紙,究竟是即將入圍的勝利作品,還是會被老師處罰的失敗畫作呢?

老師銳利的目光橫掃全班而過,眼鏡反射的光芒說明了一切。

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