新世紀成本會計

第一章 總論
【案例導入】
【學習目標】
第一節 成本的經濟實質和作用
第二節 成本會計的含義和對象
第三節 成本會計的職能和任務
第四節 成本會計的基礎工作和組織
【思考練習】

第二章 成本核算原理
【案例導入】
【學習目標】
第一節 成本核算的基本要求
第二節 成本核算的一般程序
第三節 生產費用的分類
【思考練習】

第三章 要素費用的歸集與分配
【案例導入】
【學習目標】
第一節 材料費用的歸集和分配
第二節 燃料和動力費用的分配
第三節 職工薪酬的歸集與分配
第四節 折舊費用的歸集與分配
【思考練習】

第四章 輔助生產費用的歸集和分配
【案例導入】
【學習目標】
第一節 輔助生產費用的歸集
第二節 輔助生產費用的分配
【思考練習】

第五章 製造費用的歸集和分配
【案例導入】
【學習目標】
第一節 製造費用的內容
第二節 製造費用的歸集和分配
【思考練習】

第六章 廢品損失的歸集與分配
【案例導入】
【學習目標】
第一節 廢品及廢品損失
第二節 廢品損失的歸集與分配
第三節 停工損失的歸集和分配
【思考練習】

第七章 生產費用在完工產品及在產品之間的歸集與分配
【案例導入】
【學習目標】
第一節 在產品數量的確定及清查核算
第二節 生產費用在完工產品及在產品之間的分配方法
【思考練習】

第八章 產品成本核算方法概述
【案例導入】
【學習目標】
第一節 企業的生產類型及其特點
第二節 生產特點和管理要求對產品成本計算的影響
第三節 各種產品成本計算方法的實際應用
【思考練習】

第九章 產品成本核算的品種法
【案例導入】
【學習目標】
第一節 品種法概述
第二節 品種法舉例
【思考練習】

第十章 產品成本核算的分批法
【案例導入】
【學習目標】
第一節 分批法概述
第二節 分批法舉例
第三節 簡化的分批法
【思考練習】

第十一章 產品成本核算的分步法
【案例導入】
【學習目標】
第一節 分步法概述
第二節 逐步結轉分步法
第三節 平行結轉分步法
【思考練習】

第十二章 產品成本核算的分類法
【案例導入】
【學習目標】
第一節 分類法概述
第二節 分類法舉例
第三節 聯產品和副產品的成本計算
【思考練習】

第十三章 產品成本核算的定額法
【案例導入】
【學習目標】
第一節 定額法概述
第二節 定額法舉例
【思考練習】

第十四章 成本報表的編製與分析
【案例導入】
【學習目標】
第一節 成本報表的編製
第二節 成本分析
【思考練習】

 

前言

　　成本會計是高等院校會計學專業的核心課程之一。成本會計是會計工作的重要內容，存在於經濟工作和社會生活的各個方面。經濟越發達，會計越重要，與成本管理工作密切相關的成本會計也越來越重要。本著「理論夠用，突出操作，學歷證書與職業資格證書融通」的原則，本書突出學歷證書教育與初級會計師證書教育的雙重功能，力求做到複雜問題簡單化、簡單問題趣味化。本書在具體內容設計上，結合了會計核算與財務管理規定的內容，依託案例分析， 具有以下特色：

　　1.以實踐能力培養為目標
　　本書採用合作方式編寫，聘請實踐經驗豐富的參編人員， 將理論與實踐充分結合，再補充相應的案例教學。書在每章開始都設計了最新的和典型的案例導入，以激發學生的學習興趣，同時便於師生在課堂上進行討論與互動。學生在學習案例的過程中可以掌握理論，提高實際工作能力和實踐能力。案例教學充分體現了應用型本科人才培養的要求，充分體現了應用型的特點，滿足成本會計實際工作職位的需求。

　　2.內容新穎，緊跟新準則、新政策
　　本書以最新的《企業會計制度》為依據編寫，及時更新內容、 例題和習題。本書根據2013年的《小企業會計準則》和2014年7月修訂的《企業會計準則》 的要求，用「預付帳款」代替「待攤費用」，用「其他應付款」代替「預提費用」，使學生學習內容不陳舊、不落後。

　　3.教學內容與財務會計有效銜接，增加會計電算化內容
　　本書結合財務會計的內容，將成本會計的計算結果與財務會計中的會計分錄相結合，更有利於學生對成本會計的理解。會計專業新增了成本會計實訓課程，其書內容編寫結合電算化的內容，使學生在校學習的知識能夠滿足成本核算管理的需要，能夠滿足學生走入社會後的實際工作需要。

　　4.任務驅動，指導性強
　　本書將理論教學內容與更多的配套例題和習題相結合，以提高學生自主解決問題的能力。每章都設計了相應的例題和習題，破解了學生在學習空洞的理論後不會分析問題並解決問題的難題，做到在「學中做，做中學」，以提高學生學以致用的能力。學生畢業後能從容地面對工作環境，能夠利用成本會計電算化的知識規範企業的運作，對成本核算進行規範管理， 帶動產、供、銷的最優化整合，達到對企業資源最優化的管理，提高工作效率。
　
　　5.實現「教－學－考」一體化
　　本書編寫者擔任了多年會計學專業學生初級會計師考試的培訓教師，經驗豐富，能將書內容與歷年考試真題相結合，將真題作為例題和練習穿插到對應章節的知識點中，便於學生自學和理解，從而提高會計學專業學生對此課程的學習興趣。

　　本書由江正峰提出編寫思想，擬訂全書的提綱和撰寫方式。各章具體分工如下：

　　江正峰編寫第一、四、五、九章，湯小芳編寫第六、七、八章，鐘小茜編寫第二、十二章，易三軍編寫第三、十一、十四章，毛萬虎編寫第十、十三章，最後由江正峰總撰和定稿。全書在編寫和統稿的過程中，得到了出版社的支持，在此一併致謝！本書編寫過程中，參閱了大量的相關文獻資料，謹在此向相關作者深表謝意！