編輯的話
◍ 你也曾經因為「羨慕」,而想變成別人嗎?
自童年時期、上學,再進入職場,時間推著我們不斷脫離前一個狀態,進入另一階段。為適應不同環境,總需要持續調整自我,歷經層層蛻變,形塑一個適合現狀的「我」。然而,此過程中,難免會因為比較而產生「羨慕他人」與「自我懷疑」的情緒。為了融入特定群體,也可能選擇抹滅、掩蓋自身特質,以符合他人價值觀與社會期待。部分幸運者或許得以找到歸屬感,卻也有人因此陷入「自我懷疑」與「自我否定」的漩渦,無法掙脫。
而孩子面對校園生活,調整「自我」的壓力與複雜程度,其實並不亞於成人世界。相對脆弱、敏感的兒童於同儕、團體間,一點點的與眾不同與不合時宜,皆可能被放大。缺乏自信的孩子在不知如何表現自我的情況下,可能遭冷落、排擠;適應能力較強的孩子為求生存,則可能透過偽裝與模仿,試圖融入群體。面對如此棘手的情況,容易被忽略與犧牲的,即是自身的天賦與能力,而這也正是建立自信的關鍵。
◍ 修復「自我懷疑」情緒 耐心探索「自我」可能性
《小狗阿疤想變羊》中,沒有朋友的小狗阿疤覺得自己沒有任何優點,他羨慕的望著和樂融融的羊群,夢想成為他們的一分子。「想變成羊」的阿疤進入「超級變身機」,成功變成羊,卻改變不了原本的叫聲,他只好隨身帶著錄音機,假裝能發出咩咩聲。與羊群一同快樂生活後的阿疤,發現自己其實能做好許多事。然而,當阿疤的真實身分不小心曝光後,感到受騙的羊兒卻不願意再跟他玩。阿疤只好傷心的離開羊群。最終,在羊兒受大野狼威脅時,阿疤發揮小狗天賦,挺身而出,「汪!汪!汪!」的狂吠趕走野狼,拯救羊群。原本以為要「變成羊」才會受到喜愛的阿疤,卻因為真實的小狗身分,重獲友情。
故事從「羨慕他人」的情緒出發,描繪主角如何透過「假扮」掩蓋自我,換得認同與喜愛。然而,經過「偽裝」得來的友情是脆弱的;而原本一直不滿意的「我」,卻擁有能真正幫助他人的特長,成為獲得情誼與信任的關鍵。和阿疤一樣,不是人人一開始即能了解自身的天賦,自信心的建立也非一蹴可及。「認識自我」是一趟不斷流動與發現的旅程,然無論身處哪個階段,若能珍惜所擁有的,接納缺乏的,盡力而為,善待他人,即使困難仍勇於前進,便已足夠。本書以一隻「不怎麼滿意自己」的可愛小狗,引導讀者珍惜自身特質,進而體認,有時候你所擁有的,說不定已是閃閃發光、等待挖掘的寶藏。