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昆蟲假面:12種昆蟲的知識學習互動遊戲書

昆蟲假面:12種昆蟲的知識學習互動遊戲書

알아맞혀 봐! 곤충 가면 놀이

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明細
 

內容簡介

「昆蟲假面」遊戲開始啦!
12 張面具,12 種昆蟲的外觀和習性
背殼上有圓點花紋的蚜蟲獵手是誰呢?
哪位大力士的下顎能抬起很重的東西?
戴上面具猜一猜,這是什麼昆蟲呢?

  戴過超人、公主或是妖怪的面具嗎?嘿,這些都不稀奇!以昆蟲臉部繪製而成的面具插圖,看都沒看過呢!在生活周遭,這些昆蟲長得實在太小,我們鮮少仔細觀察牠們的面貌。實際上,就像每個人都擁有獨一無二的臉龐,這些昆蟲的長相也各有特色喔!

  有些昆蟲會用吸管般的嘴巴吸食花蜜,有些昆蟲有堅固帥氣的下顎,還有昆蟲會用布滿細刺的前腳捕捉獵物……仔細觀察這些昆蟲的嘴巴、眼睛和觸角,同時了解有關於昆蟲的生態與知識!

  十二位孩子戴著不同的昆蟲面具,分別描述十二種昆蟲的外觀和習性。除了「昆蟲假面」以外,後扉頁也繪有昆蟲全圖,一窺昆蟲面部外的整副模樣。在親子或是班級互動時,請大家一起猜猜看,這是什麼昆蟲呢?牠們的名字是什麼?哈,提示就在孩子身穿的衣服上唷!

本書特色

  1.    以昆蟲臉部繪製的面具插圖,微觀觀察常見昆蟲
  2.    專業審訂,邊讀邊學昆蟲知識,成為生態小達人
  3.    以猜謎的方式,趣味互動,適合親子或班級共讀
  4.    扉頁繪有昆蟲全圖,了解昆蟲面部外的整副模樣

名人推薦(按姓氏筆畫列名)

  邢小萍/臺北市永安國小校長
  柯心平/臺灣昆蟲館館長
  李明足/生態繪本作家
  李苑芳/貓頭鷹親子教育協會創辦人
  陳欣希/臺灣讀寫教學研究學會創會理事長
  唐欣潔/臺北市立動物園昆蟲館館長
  捲捲姐姐/閱讀推廣暨手作達人
  高毓屏/臺北市龍安國小閱讀推動教師
  陳賜隆/臺北市立動物園保育研究中心輔導員
  張東君/科普作家
  許明珠/臺北市吉中非營利幼兒園園長
  曾惠芸/臺灣大學昆蟲學系助理教授
  葉嘉青/臺灣師範大學講師暨臺灣閱讀協會常務理事

專文推薦

  「如何教孩子認識昆蟲的相關知識呢?」一直讓很多家長、教師常覺得困擾。
  這本繪本的出現,正好補救以往刻板的單向傳授。書中運用猜猜看的面具遊戲,引導孩子在遊戲過程中,透過猜謎提示,潛移默化對看過或讀過的昆蟲建立進一步的認識。
  這樣寓教於樂的知識遊戲繪本,正適合親子和師生共讀、共學、共玩。──李明足/生態繪本作家

  有趣勝於有意義!在遊戲中,認識昆蟲;在愉悅中,獲得知識。還有什麼比這個更具成效呢?──李苑芳/貓頭鷹親子教育協會創辦人

  昆蟲的頭部一直是昆蟲攝影人喜愛的寫真部位,光是從不同角度看複眼,就可能看到不同顏色,或感覺牠在「一直盯著你看」,讓人覺得不可思議。這本繪本有意思的地方,不只是昆蟲頭部臉譜,更妙的是小朋友的衣服上都有線索。大家在野外看到昆蟲時,就不會只想到「這是××蟲」,然後就「沒有然後」了,而能進一步觀察牠們身體構造更有趣的地方呢!──唐欣潔/臺北市立動物園昆蟲館

  當初看到《昆蟲假面:12種昆蟲的知識學習互動遊戲書》這個書名時,我第一個想到的就是日本的假面騎士。因為這個播出正好五十週年的電視劇中的騎士,最初也是以昆蟲(蝗蟲)的造型面具現身。而有著什麼樣的面具(假面),也代表有那種昆蟲的能力。
  大家平時看到昆蟲,即使沒有嚇得尖叫、敬而遠之、追趕喊打,最多也只是看牠們的顏色、體型、花紋,辨識種類。基本上沒什麼人會仔細觀察牠們的「臉」,除非剛好有近攝鏡頭或放大鏡。
  這本繪本正好讓我們補足對昆蟲「長相」的認識,給我們機會好好看看牠們的臉,仔細想想牠們的「五官」為什麼長那個樣子,而那個構造又讓牠們可以做什麼事等等的機會。戴上書中這些昆蟲假面,假設自己擁有牠們的能力,是一件很有趣的事。你也一起試試看吧!──張東君/科普作家

  翻開書本,一眼就瞧見以「色塊」區分的謎題,從面具的樣貌、昆蟲自述的特徵線索,甚至是小朋友身上穿的服裝,都可以從中發掘蛛絲馬跡,一步步破解找出答案,相當有趣!
  如果覺得猜得不過癮,書末也附錄了十八種面具,小讀者也可以仿作,編寫自己專屬的「昆蟲假面謎題」呢!打開這本寓教於樂的知識學習互動遊戲書,一起來玩昆蟲假面遊戲吧! ──高毓屏/臺北市龍安國小閱讀推動教師

  昆蟲的種類多樣性極高,他們適應了地球不同的棲地環境,也因此演化出各式各樣不同的外型與特徵,也吸引了許多熱愛昆蟲的大小朋友們。然而並未每個人都可以端憑昆蟲頭部,就知道這是什麼昆蟲;即使是昆蟲系的學生,也得花時間學習身體或頭部的細部構造,而《昆蟲假面:12種昆蟲的知識學習互動遊戲書》便透過仔細地觀察昆蟲的頭部特徵,配合生態習性來解謎,非常適合小朋友從遊戲中學習。──曾惠芸/臺灣大學昆蟲學系助理教授

  《昆蟲假面:12種昆蟲的知識學習互動遊戲書》由12名可愛的小孩,在各具特色的昆蟲面具下,輪流和小讀者們玩益智遊戲。美麗細緻的拼貼圖畫,趣味活潑的互動猜謎,吸引了孩子的興趣,並提升他們的專注和邏輯推理能力。鼓勵孩子從認識昆蟲的特性,仔細地觀察對應線索中了解自然生態。──葉嘉青/臺灣師範大學講師暨臺灣閱讀協會常務理事

  *適讀年齡: 4~7歲親子共讀;8歲以上自己閱讀
 

作者介紹

作、繪者簡介

安恩永


  聲音像蟬一樣響亮,腰像螞蟻一樣細;喜歡吃蜂蜜,卻沒辦法吃生魚片;雖然不像日本大龍蝨一樣擅長游泳,卻像蜘蛛一樣擅長做針線活。想和昆蟲們變得更親近,也暗戀著帥氣的螳螂。希望透過這本有趣的互動遊戲書,讓孩子們跟昆蟲成為朋友。

審訂簡介

唐欣潔


  高中時聽說大學有昆蟲系,覺得有趣就去讀了,後來也真的愛上外出抓蟲、看蟲和找蟲的生活。

譯者簡介

林玗潔


  現任臺灣Im Sam韓國語學院院長及講師。譯有白希那作品《我是狗》、《奇怪的媽媽》、《奇怪的客人》,還有「自信滿滿生活書」系列《衣服,怎麼穿才好呢?》、《我的安全,怎麼保護才好呢?》等多本童書(以上皆由小魯文化出版)。
 

詳細資料

  • ISBN:9789865566074
  • 叢書系列:小魯知識繪本
  • 規格:精裝 / 40頁 / 21.7 x 28.7 x 1 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

會員評鑑

5
9人評分
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9則書評
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立即評分
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5.0
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2021/08/10
很特別的介紹昆蟲的方式,用各種昆蟲的特性來猜一猜,小朋友都很喜歡丫,尤其對於昆蟲沒有特別愛好的孩子,這本書倒是引起他們的共鳴。
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Lv.6
5.0
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2021/08/09
這本書以非常有創意的方式介紹了好多昆蟲。很適合家裡有昆蟲迷的小朋友。裡面有好多昆蟲是我本來不認識的呢!
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Lv.4
5.0
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2021/08/09
帶著各具特色昆蟲面具的12位小孩,用趣味活潑的方式和讀者玩遊戲,並帶出各種昆蟲的特性,是一本能夠讓孩子由遊戲中認識昆蟲的好繪本。
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5.0
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2021/08/09
我很害怕昆蟲,也很討厭,但是孩子們似乎對昆蟲都有不小的興趣,就像小表弟就是獨角仙、鍬形蟲的狂熱粉絲。這本繪本讓昆蟲也變得可愛起來,重點是不光是互動猜謎,更有深入淺出的昆蟲知識寓教於樂,非常推薦親子或班級共讀!
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Lv.4
5.0
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2021/08/09
覺得跟昆蟲有關的繪本真是不多,謝謝小魯持續在出版這些知識類型的繪本!希望孩子看了會比較不怕昆蟲,多多認識大自然的美妙!
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