阿莫和他的兩個兒子

　　為了實現到城裡住的夢想，小兒子向父親取回屬於他的錢。雖然捨不得小兒子，但父親還是尊重他的決定。

　　可是小兒子在城裡揮金如土，最後落得一貧如洗。他後悔了，決定回去請求父親原諒。父親會原諒小兒子嗎？為甚麼？

 

　　《天國的童話系列》一套七本，以耶穌說的比喻為藍本，用童話故事的方式重新演繹，讓大朋友小朋友更容易了解這些天國的真理。

 

　　每本書後面都附有”給大人的悄悄話”，是最適合親子共讀的優質童書。

 

　　如何向小孩子解釋天國的奧祕？主耶穌指出我們要有像小孩子的心才能進天國，所以《天國的童話系列》故事，相信連成年人都會看得津津有味。天國觀不是甚麼高深莫測的神學思想，重點是天父與人的關係。本系列藉着重新演繹主耶穌的比喻，讓小孩子明白天父的權能、旨意和至高的榮耀，從而提高小孩子的品格，如饒恕、包容、體諒、愛和關懷，學習分辨是非和延伸天父的恩典。書中配上刻畫細緻的圖畫，更令故事變得生動有趣，小孩子一定看得愛不釋手。——唐榮敏牧師

 

　　《天國的童話系列》是可大大祝福小朋友的「智慧書」；而其智慧，第一，在於「創新」：有感人的故事情節，有可愛的動物，也有風趣精煉的對答；第二，在於「美畫」：有適切的場景，有盡入眼簾的色彩，也有引人共鳴的動作、臉容和眼神；第三，在於「詮釋」：有才智超越時空，深入掌握昔日經文真義，又以顯淺字句表達出來；第四，在於「點睛」：有扎實的進言和勸勉，叫人可銘記於心，日後真的教導有方；第五，更在於「經文」：眾人皆知，「認識耶和華是智慧的開端」；得着神的話並藏於心者，那人是認識神，並且會充滿智慧了！我誠意推薦這套有關主耶穌所述説的七個比喻的童書。——連達傑牧師

 

　　我的七歲兒子特別喜歡《阿尼和他的鄰居》一書，藉着阿尼和鄰居奈特的經歷，讓孩子較容易明白聖經裏好撒馬利亞人的比喻，由此教導孩子要學像好撒馬利亞人，幫助有需要的人。一天回家，屋苑外有一道黑色大閘，兒子拾起地上的磚頭頂着大閘。我問他︰「幹甚麼？」兒子回答︰「爸爸拎着太多物品，我想幫他先把門打開。」《天國的童話系列》是一套既充滿聖經教導，又富生命教育的圖書。不要輕看圖書的影響力，盼望我們的孩子也能榮神益人啊！——吳翠儀老師 家有兩小孩

 

　　很多由出世開始已返教會的小朋友，他們多年來不繼重複聽聖經故事，有時候只是在故事一開始，他們已回應：「聽過啦！」

　　《天國的童話系列》將聖經故事以另一方式演繹，配合美麗的圖畫，幫助家長和老師將內容更生動地表達出來，讓小朋友重新認識，也重新思考故事的意義。我特別推薦這套書給各位主日學老師、基督教教育工作者和基督徒家長使用。——張苑心會吏　循道衞理聯合教會藍田堂

 

　　《天國的童話系列》讓小朋友從有趣的動物角色認識耶穌的比喻，兒子看的時候都很專心和投入。這套繪本實在能讓小朋友更容易明白耶穌所說的比喻背後，要帶出的天國真理，值得推薦。——許高沛敏女士 家有一小孩

 

　　這系列用了耶穌的比喻做藍本，以動物為主角，重新演繹，吸引小朋友閱讀的興趣。故事完結後，「聽耶穌說故事……」輯錄相關的聖經內容，讓大人和小朋友更明白聖經。大人陪伴閱讀時，也可透過「給大人的悄悄話」重溫主耶穌說話的含義，提醒大人以身作則去教導小孩。——張永樂先生 家有一小孩

 

　　作為基督徒家長，我一直深信自己應該給孩子多説上帝的話語，所以家中有不少信仰題材的圖書，以便跟孩子一起閱讀聖經故事。但這些圖書比較少談及耶穌的比喻。《天國的童話系列》正正能夠填補這個「空缺」，這系列用繪本形式，以貼近孩子的生活，用他們喜歡的動物角色，表達比較空泛難明的天國真理。山姆大王請吃冰淇淋、狐狸費迪偷蜂蜜、河狸太太的堅持等等，這些角色的經歷都能深入淺出地帶出耶穌教導我們的真理，讓年紀較小的孩子也能明白。——何傅佳音女士 家有兩小孩

 

　　繪本是生命教育中不可缺少的一個重要元素。《天國的童話系列》最吸引我的地方，是故事內容情節緊湊，引人入勝，給予家長和小孩思考空間。當讀者代入故事中的角色時，故事內容便產生無限的可能性，豐富了小孩的想像力。除此之外， 我更喜愛故事後面的延續篇，透過「聽耶穌說故事」和「給大人的悄悄話」，讓家長再次進入聖經的話語，掌握故事背後的意義，是一套值得親子閱讀和生命教育的叢書。——廖秀麗老師

 

 

　　從小聽耶穌說的故事長大，後來也常常在教會裏將這些故事說給小朋友聽，覺得這些來自天堂的故事寓意深遠，非常耐人尋味，值得所有小朋友都讀一讀，因此把它們用童話故事的方式重新詮釋，希望大人小孩能一起享受這些好故事。學的是新聞卻熱愛兒童文學，和小朋友說了三十多年故事，也為他們翻譯和創作了數百本童書，還在電視上主持了兩個兒童閱讀節目。

 

　　曾經榮獲豐子愷圖畫書獎、金鼎獎優良童書推薦獎、開卷年度好書獎和三座廣播電視金鐘獎。

 

 

 

　　大學時期深受電影〈馴龍高手〉影響開始學習畫畫。非常嚮往能將自己心中的故事用畫面呈現出來，後來拜讀了威廉．喬伊斯（ William Joyce ）的作品，感受到繪畫能表現的張力完全不輸給電影，便開始鑽研用畫面來說故事和繪畫的技巧。一直以來幾乎都快忘了自己心中的那個小男孩，唯獨在畫畫時，心中那個小男孩才會回來，也才能重享那份天真的浪漫。

 

　　目前從事圖像設計工作，利用閒暇時間創作自己最愛的繪本。