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旅人之歌:音樂家簡文彬的非虛構人生

旅人之歌:音樂家簡文彬的非虛構人生

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內容簡介

臺上意興風發、臺下勇於挑戰極限與爭取
衛武營國家藝術文化中心藝術總監 簡文彬的非凡音樂經歷
 
獲得德國歌劇院駐院指揮的簡文彬,
旅歐二十八年後,為何毅然放棄終身職,回到臺灣?
 
  各種因緣,讓文彬遠離了「鋼琴家」之路……之後,他的成就與巨大企圖心大家有目共睹,我相信,文彬的故事還在發展中。既然他是我眾多學生中唯一會去買總譜來看而「悟道」的「奇才」,那麼,他應該也會是走入新境界的唯一實踐者。──魏樂富
 
  最早,他只是抓周抓到玩具鼓的小小孩,被父母送進山葉音樂班彈琴、玩遊戲……憑著過人天賦發展順遂,彈得一手好琴,成為音樂班同學中的伴奏聖手。卻沒想到,在鋼琴主修老師魏樂富的家中,受到牆上的畫啟發,在他眼前,出現一條令他極欲挑戰、爭取的跑道,他要學指揮、他要去維也納,如此展開他的指揮之路。
 
  綜觀臺灣古典樂壇,簡文彬是一個不能忽視的名字,他擅長臺灣少見的歌劇指揮,並曾在德國萊茵歌劇院擔任駐院指揮二十二年,並取得終身職,是亞洲第一位獲得此殊榮的指揮家,同時也是國家交響樂團(NSO)最年輕的音樂總監,他長年在國際古典樂舞臺上擔任各種客座、專任指揮,累積大量曲目與指揮技術。
 
  直到衛武營國家藝術文化中心成立,簡文彬毅然決定放棄德國歌劇院終身職,返臺接任藝術總監,二十八年的旅歐生涯才暫時告一段落。
 
  本書作者黃暐婷,歷經數年的採訪,透過無數次的深度訪談,以第一人稱重現簡文彬的視角,如同小說般刻劃簡文彬成長、學習音樂、旅歐生活,與擔任歌劇院駐院指揮的生涯。書名《旅人之歌》由簡文彬最喜愛的指揮兼作曲家──馬勒──的連篇歌曲《年輕旅人之歌》(Lieder eines fahrenden Gesellen)而來,象徵簡文彬老師旅歐二十八年,追求音樂的生活。本書不僅能讓讀者一窺當代國際指揮大師音樂與人生的故事,也能為臺灣古典音樂及藝術史留下一筆重要的人物紀錄。
 
名家推薦

  林懷民(雲門舞集創辦人)
  呂紹嘉(NSO國家交響樂團榮譽指揮、臺北藝術大學音樂學系特聘講座教授)
  葉綠娜(知名鋼琴演奏家、音樂教育家)
  魏樂富(知名鋼琴演奏家、音樂教育家)
 
  這本《旅人之歌》,是文如其人、率性不羈的「簡式風格」生活記事與心路敘述,它不訴說大道理,而是平實直白的捕捉了一個音樂工作者的日常與心境。其中有精采故事,也有無厘頭的瑣碎日常,有成功,有失敗,小確幸,小失落……──呂紹嘉
 
  我們看到他擁有成功音樂家所必需具備,對人生的熱情與奉獻的真心,還有忍受孤獨失意,極力爭取自己認為對的事。最重要的,他願意將所知所學,所有經驗,貢獻給臺灣。──葉綠娜
 

作者介紹

作者簡介
 
黃暐婷
 
  1984年生。東華大學創作與英語文學研究所藝術碩士。作品曾獲林榮三文學獎、鍾肇政文學獎及部分地方文學獎,與國藝會創作補助。短篇小說集《捕霧的人》曾獲2017台北國際書展大獎入圍、2017法蘭克福書展臺灣館入選書、2017年Books from Taiwan入選推薦。長篇小說《少年與時間的洞穴》曾獲2020Openbook年度好書獎入圍。
 
傳主簡介
 
簡文彬
 
  衛武營國家藝術文化中心藝術總監。簡文彬1967年生,國立藝專(今國立臺灣藝術大學)鍵盤組畢業,維也納音樂暨表演藝術大學指揮碩士學位。
 
  1996年起擔任德國萊茵歌劇院(Deutsche Oper am Rhein)駐院指揮長達22年;1998-2004年為日本太平洋音樂節(Pacific Music Festival)駐節指揮;2001-2007年為國家交響樂團(NSO)音樂總監,在其任內推動「定期音樂會系列」、國人作品委託創作及錄製、「歌劇系列」等創舉,並在2006年樂團20週年時推出華語地區首次自製之華格納《尼貝龍指環》四部曲;2014-2016擔任國立臺灣交響樂團藝術顧問,並於2014年9月獲頒第18屆國家文藝獎。
 

目錄

【序】非虛構的音樂人生 / 黃暐婷

第一部 音樂可以有很多色彩
(臺灣時期 1967年-1990年)

第二部 前人的腳印
(維也納時期 1990年-1996年)

第三部 三分鐘前,一分鐘內
(德國時期 1996年-2018年)

【推薦跋】
登山與重逢 / 呂紹嘉
我讀《旅人之歌》 / 葉綠娜
改變命運的插曲 / 魏樂富
 

詳細資料

  • ISBN:9786263741843
  • 叢書系列:People
  • 規格:平裝 / 208頁 / 14.8 x 21 x 1.08 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
 

內容連載

第一部 音樂可以有很多色彩
 
(臺灣時期 1967年-1990年)
 
1
 
我一生都在偷懶。會走上音樂這條路,其實說起來多少也有點誤打誤撞。一開始,只是上小學前還有一點時間。我是十月出生的,幼稚園又比較早讀,得多等一年才能入學。這段時間我爸媽不曉得該拿我怎麼辦,想起我抓週抓的是一個小小的玩具鼓,決定把我送去山葉音樂班。
 
那時我根本不懂音樂是什麼,只知道每次都要坐很久的公車,到博愛路上一個充滿聲音的地方。我記得那是禮拜六的下午,我媽帶著我和小我三歲的妹妹去山葉音樂班上課。教室裡擺了七臺電子琴,沿著四周圍一圈,中間有塊空地鋪了地毯。老師教我們認音符、五線譜,以及手如何擺在琴鍵上。我們在自己的電子琴前唱歌、打節奏,跟著老師玩遊戲。我妹當時才三歲,玩一玩就睡著了。電子琴下面是空的。我媽就把我妹塞在我坐的那臺電子琴下讓她睡覺。
 
有時琴彈到一半,老師會把我們叫到教室中間的空地。她拿出幾個音符,在地上的五線譜擺上第一個音,問:「誰能接著做出下面兩個音?」老師點了某個孩子,等她擺好音符,又點另一個孩子接著做下去。我們一群小孩趴在地上,手裡拿著音符,在腦海裡想像聲音的樣子。不知不覺,一段奇妙的旋律就被我們做出來了。
 
我喜歡聲音,尤其好聽的聲音。當時鄰居有個哥哥拉小提琴,已經大學畢業,在示範樂隊等著退伍出國。我常常聽到他在練琴。後來我也去富錦街某條巷子裡一個小提琴老師家上課。學了之後,我才發現拉小提琴很累,要站著,頭還得歪一邊夾住琴身。那個老師沒什麼耐性,一拉錯就拿鉛筆敲我的手指頭。被他這麼一打,我也失去興趣,不想再拉。我爸媽沒說什麼。時間一到,我就去念我們家附近的小學。
 
沒人覺得我有天分,我也沒想過將來要成為音樂家。那時我想當的是清道夫。每次在街上看到清道夫低著頭掃地,我總覺得他們非常偉大。為了隔天行人能有乾淨的街道,這群低調行事的人總是默默付出。
 
我安安分分念了兩年普通國小,每個禮拜六去上山葉音樂班。有一天,我媽不曉得從哪裡聽說福星國小有音樂班。考試前帶我去拜名師,上了一、兩堂鋼琴課,結果就這麼被我糊裡糊塗給考上。新的學校離我們家有點遠。以前走路幾分鐘就到學校,現在我得坐公車上下學。

會員評鑑

5
2人評分
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2則書評
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立即評分
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5.0
|
2024/04/11
「我一生都在偷懶。」整本書第一句話,竟然是這樣開場。這是怎麼回事?一個號稱一生都在偷懶的人,是怎麼一步一步成為享譽國際的指揮家?又是什麼原因讓他毅然決然放棄德國歌劇院終身職,返台承擔衛武營藝術總監的重任?

這本傳記以第一人稱撰寫,作者十分傳神地保留了簡文彬的說話語氣,讀這本書就像是聽總監說故事,說他從小怎麼開始接觸音樂,以及與許多可敬的前輩學習的過程,談到旅歐生涯的甘苦與見聞,章節結束在衛武營從籌備到成立的艱辛。跨距幾十年,幾乎是指揮家的前半生,但讀起來真的就像聽一首「旅人之歌」般愉快。總監的人生樂章看似歡快輕盈,有時還十分詼諧有趣,但若細讀也不難發現,在榮耀背後,是無數心血的投入、不斷挑戰極限,還有藝術家的品格與才華,光芒難掩。

全書印象最深刻的是,簡文彬選擇《伍采克》作為維也納藝術碩士畢業考試音樂會曲目。原來是畢業考這種生死關頭,很少有人會選這麼困難的曲子,但總監憑著對這部作品的熱愛,登台完成了這個極具挑戰的任務,並且得到全票通過的認同。讀到這一段,我內心十分有感,尤其台灣教育一向比較不重視學生熱情之所在,也甚少鼓勵學子相信內在的聲音,若我們能學習更珍視天賦熱情,相信自己破框的能力,是否能激發更多不一樣的心靈?

像這樣深具啟發的故事,在這本小書裡俯拾皆是,不管你是不是像我一樣已經是簡文彬的粉絲,這本書,都值得一讀。
展開
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5.0
|
2024/03/28
採用訪談式的撰寫手法,透過作者多次與簡文彬的談話一步步說出他的人生故事。
很輕鬆的小品,可使讀者快速認識衛武營藝術總監的職業生涯。
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