童話逆思維：破框思考的床邊故事，培養孩子成長最需要的創意、思考與對話【博客來親簽版】

01《龜兔賽跑》 只說一半的勵志，是害人不淺的故事
 
（童話原著）
 
一隻勤勞的烏龜和一隻驕傲的兔子約好一場比賽，從起點開始誰先跑到對面山頭的大樹就是贏家。
 
比賽開始，兔子飛也似地領先一大段，回頭根本看不見烏龜的身影，兔子心想睡個懶覺也不遲，就在路旁草叢打盹等烏龜路過，沒想到一覺醒來發現大事不妙，遠遠瞧見勤勞的烏龜即將抵達大樹終點，兔子再怎麼追趕也來不及，萬分懊悔輸了這場比賽。
 
故事原有寓意：驕兵必敗，輕敵偷懶才會輸了比賽，只要勤奮堅持下去就能成功。
 
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這個好故事之所以成為經典，莫過於家長希望孩子能學習以烏龜的謹慎與不氣餒為榜樣，並將兔子的輕率驕傲作為借鏡。
 
若從個人放大到資本主義裡的社會現實，那麼擁有既定優勢的企業就像是兔子，烏龜則是創業者或者中小企業家，一步一腳印謹慎前進；大企業可能不容易看見潛在危機或是過於輕敵，安於現狀彷彿是睡著一樣，一不小心錯過商機形勢翻轉，就如同兔子一般痛失勝利。
 
只不過，比賽絕對不只這一場，驕傲的兔子恨不得馬上雪恥，猜猜下次牠還會睡懶覺嗎？好吧，就算這隻烏龜跟別隻兔子比，總不會每隻兔子都驕傲吧？那麼勤勞不驕傲的兔子還有可能跑輸烏龜嗎？
 
說了一半的勵志故事，將想傳遞的訊息置入放大，只要勤勞堅持就有機會反敗為勝，這種信念帶來的「好處」可能包括：專注眼前任務、不輕易放棄、不問太多可不可能，這樣有什麼不好？
 
但就像醫生開給病人的藥都會加註「副作用」，龜兔賽跑沒說出口的「備註」是：這種比賽結果只可能發生一次而已。這叫做「奇蹟」，不是人生常態啊！
 
拿「奇蹟」來教育孩子，孩子們就像被催眠一樣相信龜兔賽跑故事，忽略事情的本質和周遭環境的變化，智商再高再聰明的人一旦落入「信念愚笨」，就無法進行理性思考，想要勝出任何比賽，真的只能等待奇蹟了。