陪孩子「練習長大」圖文書：兄妹合作！比利家的小怪獸們：怪獸參加派對（全書附注音）

　　＼＼陪孩子「練習長大」圖文書／／
　　這套風靡歐美及多個國家的圖文書，
　　最大特點是：每一集都有「小難題」考驗著小主角比利。
　　★本集對應主題是「兄妹合作」★

　　手足爭吵大概是多數家庭都免不了的情況，
　　小小孩想跟哥哥姐姐玩，偏偏年長的小孩嫌他們煩，
　　若是爸爸媽媽介入：「對妹妹／弟弟好一點！」往往只會帶來反效果。

　　但這次的情況可不一樣，
　　因為比利去參加朋友的生日派對時，卻遇到了緊急狀況！
　　怎麼辦？他需要人幫忙，他該怎麼跟露比開口呢？

　　這個故事最棒的地方是：兄妹合作過後，比利終於知道妹妹可以是他的好夥伴，而露比也學習到，如果想跟哥哥玩，她完全不必透過搗蛋來引起哥哥注意！

　　＊＊系列書推薦＊＊
　　比利家的這幾隻小怪獸性格鮮明：
　　莽撞、膽小、自律、自我中心，
　　還時不時闖禍，給比利帶來麻煩。
　　但比利也在他們的陪伴下，
　　學會如何與手足和睦相處，
　　慢慢地、逐步學會長大。

　　【如何閱讀這本書】
　　1）先把書大聲讀一遍
　　全書都有附注音，小小孩可自行朗讀（還不熟悉拼音的孩子，前幾次可能需要大人從旁協助）。對於剛開始學認字的孩子來說，朗讀的「協助認字」效果會非常好，是很重要的學習方法。

　　2）仔細「看」每一頁的圖
　　圖文書的好處就是可以「用圖解釋故事」，認字有限的孩子可透過圖片理解句意，增強理解力及學會觀察。
　　另外，也可以提示孩子們「找一找」小怪獸在哪裡，書裡提到的人事物又在哪裡。讓書的效能提升到最高。

　　3）試著為小怪獸們配音
　　例如，大尖牙是怎麼講話的？碎碎念又會是怎樣語氣？藉此激發想像力，讓每一次閱讀都有不同的樂趣。

　　4）引導孩子換位思考
　　不只是看比利如何渡過小難關，還可以試著與孩子討論：如果是我們遇到這種狀況，該怎麼辦才好？
　　例如兄妹合作的故事裡，強調的就是「分享」與「提供協助」，透過情境式代入，可以預先培養孩子們的臨場反應。

　　【本書最大優點】
　　看影音長大的孩子，對於文字多的書籍容易產生距離感。
　　這本書的「輕薄、圖多、字少」是它在歐美廣受歡迎的一大原因。字數少少，即使是反覆地讀也不會有太大的壓力，十分推薦給剛開始學習閱讀的孩子。