被消音的童言童語：自卑膽怯、社交恐懼、孤獨封閉……那些「安靜」背後的原因，家長了解多少？ (電子書)

前言

第一章 性格內向的孩子煩惱多
不知該如何說才好
難以適應新環境
總感覺矮人一截
一個人的日子好孤單
膽小怕事，畏首畏尾
優柔寡斷，舉棋不定
心胸狹窄喜歡計較
只顧自己，我行我素
為什麼受傷的總是我

第二章 溝通是打開孩子心門的鑰匙
正確對待親子代溝
信任是溝通的基石
允許孩子自由申辯
用心傾聽孩子說話
與孩子平等交流
向孩子敞開你的心扉
請尊重孩子的祕密
透過寫信與孩子溝通
讓擁抱帶給孩子溫暖
建立民主的家庭關係

第三章 不可忽視孩子的社交課程
禮貌文雅讓人廣結良緣
培養孩子合作的能力
鼓勵孩子大膽與人交際
幫助孩子克服社交恐懼症
學會在社交中求同存異
讓孩子學會與他人分享
教會孩子多為別人著想
做一個會讚美別人的孩子
讓孩子掌握微笑的藝術
幽默的孩子人見人愛

第四章 把孩子的優勢智慧發揮盡致
內向孩子的智慧也多元
要強化孩子的優勢智慧
孩子的天賦需要家長發現
培養孩子的興趣很重要
精心呵護孩子的理想之苗
教孩子進行積極的自我暗示
孩子需要學會自我欣賞
讓孩子的EQ更高一點
為孩子搭建寬廣的舞臺

第五章 誇獎是內向孩子的維他命
每個孩子都渴望被賞識
指責孩子不如讚美孩子
發現並放大孩子的優點
不要全盤否定犯錯的孩子
適時地獎勵孩子
賞識孩子的同時更應激勵
家長讚美孩子要有技巧
肯定孩子的每一次進步
及時誇獎孩子效果最佳
不妨間接讚揚你的孩子

第六章 培養孩子樂觀積極的心態
樂觀是孩子最大的財富
感情脆弱的孩子易消沉
孩子，別讓情緒左右自己
引導孩子宣洩負面情緒
不要給孩子貼負面標籤
嫉妒心會剝奪孩子的快樂
懂得愛的孩子才會快樂
教育孩子要大氣寬容
要接受不可改變的現實

第七章 告別依賴，追求自立自強
孩子需要學會自立自主
溺愛會讓孩子迷失自我
確保孩子從心理上斷奶
自己的事情自己做決定
培養孩子獨立思考的能力
讓孩子肩負起人生責任
不遷就孩子的無理要求
「狠」下心讓孩子吃苦
他山之石，可以攻玉

第八章 性格內向的孩子也有盎然的春天
改變不了性格，就勇敢接受
請為內向的孩子熱烈鼓掌
內向的孩子更容易腳踏實地
性格內向的孩子不易衝動
性格內向的孩子更易集中注意力
謙虛有助於孩子走得更遠

前言

　　常聽家長抱怨──

　　「孩子總是沉默寡言，也不喜歡與我們交談，真不知他在想些什麼，都快把我們急死了。」

　　「孩子從來不參加班上舉辦的活動，一點合作的意識都沒有。」

　　「孩子總是很悲觀，什麼事情都往消極方面想，整天都是一副憂心忡忡的樣子。」

　　顯然，這些都是性格內向孩子的表現。

　　對於現在的孩子，尤其是生活在城市高樓裡被溺愛浸泡的孩子來說，不喜歡與人交際、悲觀消沉是一種很普遍的現象。

　　有位兒童心理學家一針見血地指出：「內向的孩子不合群，甚至還有攻擊行為，即便長大了也很難與人合作。」面對這樣的孩子，父母往往表現得十分焦慮，不知如何是好。事實上，任何性格都是在不斷的修補中日臻完善的，同樣，孩子的內向性格也是可以透過努力來「糾正」的。尤其是孩子正處於個性特質初步形成期，家長應該抓住這個關鍵期，施加正確的引導，使其形成良好的品格和開朗樂觀、主動社交的性格。

　　美國著名外交家季辛吉可謂長袖善舞，在常人的眼裡，他絕非性格內向的人。然而，季辛吉小時候並不擅長與別人相處，他內向、自卑，只熱衷於指揮自己的錫兵們打仗。他的母親指著窗外一群吵鬧的孩子，問他：「孩子，你為什麼總是一個人玩呢？」

　　小季辛吉頭也沒抬，擺弄著地上的錫兵說：「可是，我覺得一個人玩很有趣啊！」母親默默地走出了房間，留下小季辛吉一個人在玩。

　　過了一陣子，母親帶了五、六個孩子回來，他們每個人的手裡都拿著自己心愛的玩具，有汽車、馬車、大炮，還有艦船……幾個孩子把這些玩具擺開，分成兩派，玩起了作戰遊戲。

　　小季辛吉看到了，覺得很有趣，母親就對那些孩子說：「為什麼不讓小季辛吉一起參加呢？」

　　孩子們毫不猶豫地說：「來吧，歡迎加入！」

　　小季辛吉看到大家熱火朝天的「戰鬥」，本來就心裡癢癢，如今獲得邀請，就拿著自己的錫兵興致勃勃地加入陣營。在與小朋友們的遊戲中，小季辛吉體會到了他從來沒有過的歡樂。也正是這段經歷，從此改變了他的內向性格，深深地影響了他的一生，為他日後成為一位叱吒風雲的外交家埋下了伏筆。

　　可見，面對性格內向的孩子，家長千萬不要著急，更不要洩氣，相反，要給予孩子更多的愛、更多的耐心。其實，要培養一個合群、樂觀、善於與人交際的孩子，必須從消除那些造成孩子內向的因素入手。比如，要善於用溝通的鑰匙打開孩子的心門，要善於用優勢智慧強化孩子的信心，要善於營造輕鬆愉快的家庭氛圍……

　　其實，性格並沒有好壞之分，每種性格都有其優點和缺點。所以，如果你家裡有性格內向的孩子，你最需要做的就是盡快掌握教育內向孩子的方法，透過富有針對性的教育，使他們的優點進一步發揮拓展，使他們的缺點得到有效的彌補。

　　為了幫助諸位家長掌握正確「糾正」孩子內向性格的方法，編者從當今家庭教育的實際情況出發，結合眾多東西方教育專家的教育思想和成功的育兒經驗，透過對一個個生動、真實的家教案例進行精闢的闡述和獨到的分析，給予家長們春風化雨般的啟發。

編者