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解局思考:如何突破無解的死局,找到自己的活路? (電子書)
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解局思考:如何突破無解的死局,找到自己的活路? (電子書)

「答えのないゲーム」を楽しむ 思考技術

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內容簡介

人生是一場「無解賽局」,
它沒有標準答案,
但你永遠可以找出更好的解答。

2022年日本NO.1熱門商業思考書!
AMAZON經營戰略類、商業企劃類 暢銷雙冠王!

  答案不會只有一種,出路不會只有一條。
  換個方式思考,被套牢的人生也能變現。

  從求學到出社會,我們生活在大量的「有解賽局」中,習慣尋找「標準答案」。然而隨著年齡增長和時代推進,你會開始發現,人生所面臨到的諸多問題,往往沒有標準答案。不論是家庭、工作、人際關係和生活,都不是純粹的單選題,我們無法再依賴過往尋求「標準答案」的思考模式。

  在這個「無解賽局」充斥的時代,每個人都要學會獨立思考、往前邁進。當沒有答案的題目幾乎每天出現在面前,而你每次都要被迫做出選擇時,能夠應對「無解賽局」的思考技術,就成為能夠左右成敗的關鍵能力。

  日本NO.1暢銷商業作家高松智史,集合自己職業生涯中最精華的經驗,整理出「解局思考」的實用三原則,配合超過20張圖表與漫畫,從科學的角度精確分析,幫助你完整吸收,準確落實在工作與生活中,有效提升思考能力,實現真正的「人生破局」。

名人推薦

  【敦南新生活版主】Zen大
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作者介紹

作者簡介

高松智史


  KANATA代表董事,日本近年來最受矚目的商業暢銷作家,每部作品一出版即長踞AMAZON暢銷排行榜。

  一橋大學商學部畢業,曾就職於NTT Data(日本最大的資訊系統整合公司)和BCG(波士頓顧問公司),而後創立KANATA,開設「思維引擎課程」。在BCG工作期間,從事中期管理規劃、新業務規劃、組織和文化變革等顧問工作。

  作品:
  2021年出版《變化的技術,思考的技術》、《費米估算技術》
  2022年出版《從「費米估算」開始的問題解決技術》、《解局思考》
  2023年出版《BCG思考入門課》、《「背誦」戰略思維》、《BCG思考進階課》(暫譯)

譯者簡介

林于楟


  政治大學日本語文學碩士。從生技界轉行而來,一頭栽入文字的世界中,現為專職譯者。譯有《極簡溝通》、《為什麼他有錢又有閒?》、《別去死啊!被霸凌不是你的錯》、《你在這裡,能呼吸嗎?》、《她的L:騙子們的攻防戰》等多數。
 

目錄

前言

第一章 要不要試著採取「無解賽局」的應戰方法呢?──「無解賽局」的應戰方法三原則
1-1
「無解賽局」是什麼?──你是否正在用「有解賽局」的方法應戰呢?
1-2
「無解賽局」的應戰方法──正因為「沒有答案」,所以只能這樣做。
1-3
「無解賽局」的應戰方法①──正因為「沒有答案」,○○要性感
1-4
「無解賽局」的應戰方法②──正因為「沒有答案」,所以需要兩個以上的○○
1-5
「無解賽局」的應戰方法③──正因為「沒有答案」,所以會○○,有時還會被○○
1-6
「無解賽局」無所不在──選詞用字、簡報寫作

第二章 啟發──從事實中抽出「啟發=訊息」的思考技術
2-1
「啟發」是何方神聖?──說事實的遜咖,別再當遜咖
2-2
用以掌握「啟發」的兩個口頭禪──口頭禪最能改變行動
2-3
「啟發」是程度問題──脫離「0、1文化」,無解賽局開賽
2-4
「啟發」也是無解賽局──暗號是「程序」、「兩個以上」、「批判」
2-5
「桃太郎」帶你學會整套「啟發」──「桃太郎學習單」
2-6
「啟發」不管用在「圖表」還是「文章」皆同──「啟發」、「比較」、「三結構」
2-7
「啟發」可以成為工作上的武器──隨時隨地!

第三章 B○條件──避免批判,讓議論健全進行的思考技術
3-1
講解「數學」的能力好壞──只會拋出「正確答案」的遜咖
3-2
「公務員 VS 音樂人」──習慣B○條件的時間「避免女兒和男友私奔的方法」
3-3
支持「B○條件」的思考基礎──「化惱為鳥理論」、「合理思考」
3-4
從「諮商的傾聽者」開始練習B○條件──擅長議論者擅長傾聽
3-5
「B○條件」與戰略思考異曲同工①──美式足球孩童免費入場的問題
3-6
「B○條件」與戰略思考異曲同工②──開一家「平價、高效率」的咖啡廳
3-7
掌握「B○條件」的唯一方法──「改變」反射神經

第四章 賽局&賽局──領會思考程序、解決問題程序
4-1
賽局&賽局是什麼?──你能解開嗎?
4-2
賽局&賽局的解說①──步驟一:建立論點
4-3
賽局&賽局的解說②──步驟二:從事實中找到啟發
4-4
賽局&賽局的解說③──步驟三:建立假說
4-5
賽局&賽局的解說④──步驟四:驗證假說
4-6
「思考事物」的程序──「陷阱」與「教科書」
4-7
與專案進行方法的連接點──全部都是「賽局&賽局」
4-8
給大家的禮物──最後再來解一題吧

第五章 五個賽局感覺──「無解賽局」與其延伸發展
5-1
薄酒萊思考 VS 羅曼尼康帝思考──菁英的陷阱
5-2
理解主導 VS 默背主導──菁英的極限
5-3
「百分之七十」 VS 「百分之三」──菁英的挫敗
5-4
「藝術家模式」 VS 「創作者模式」──菁英一面倒
5-5
「五個賽局感覺」與諸位──人生中充斥著五個賽局

結語

 
 

詳細資料

  • ISBN:9786267397244
  • EISBN:9786267397268
  • 規格:普通級 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 檔案格式:EPUB流動版型
  • 建議閱讀裝置:手機、平板
  • TTS語音朗讀功能:無
  • 檔案大小:9.6MB

會員評鑑

4.5
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4.5
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2024/04/19
高松智史,是一位商業思考教育家,曾在波士頓顧問公司(BCG)有多年的工作經驗。

他出版過多本書,我想說說其中三本。

第一本是《コンサルが「最初の3年間」で學ぶコト》(商業顧問在「最初三年時期」學到的事)

第二本是《「答えのないゲーム」を楽しむ思考技術》(享受「沒有答案的遊戲」的思考技術)

第三本是《コンサルが「マネジャー時代」に學ぶコト》
(商業顧問在「經理時期」學到的事)

前兩本有繁中版,分別是《BCG思考入門課》和《解局思考》看不出關聯性,但日文書名就很好理解。

...

對於商業顧問來說,問題的思考與解決能力就是吃飯的工具;然而多數的商業問題都沒有標準答案,甚至連問題在一開始也是模糊的。

因此,商業顧問的養成與本事,很大一部分與如何定義問題?如何處理或解決沒有答案的問題?

而高松智史的這三本書都與這有關。

他在第一本書《BCG思考入門課》中,以 BCG 的經歷闡述了成為顧問的頭三年應該具備哪些能力?

當你具備了這些能力並以此鍛鍊自己,三年的時間就相當於一般人工作十年所能達到的水準。因爲從思考上就能避開不必要的錯誤,也能縮短達成目標所需要的時間成本與精力。

那麼具備了一般問題的思考與解題能力之後,隨著經驗和職位的提升,開始要應付一些沒有答案的問題,或者說是無解賽局,這就是第二本書的主題。

在這本《解局思考》中提供了賽局思考與無解問題的思考及解決技巧。

而第三本書則是在進入第四年成為經理後,所要面對的挑戰和需要具備的能力又有哪些?

如果沒有意外的話,不久就能看到繁中版了。

有別於一般的「問題分析與解決」技巧,我認為這三本書所談的是「商業問題的思考與解決」技術。如果你所面對的大多數商業問題,那麼這些書會很適合。

解釋完三本書的脈絡關係,來說說第二本書。

...

所有問題,都可以視為一場賽局。

然而在這個充滿不確定性的時代,我們經常會遇到沒有標準答案的問題,這些就是所謂的無解賽局。

面對這些情況,可能會陷入困境。

比方說,執著於追求標準答案的思維模式,而讓自己陷入死胡同;因為固守自身觀點而忽略其他可能的解決方案,陷入一種隧道效應;面對未知挑戰時,可能過於防禦、堅持自身立場,而不願意接受新的訊息或觀點;缺乏創新思維而無法找到解決方案。

因此,你得學會用「賽局思維」來解決問題。

在這本書中的主要觀點是:

一、運用賽局視角看待問題,找出解題之道。
二、不同的賽局視角,延伸出各自的解題方向。
三、找不到解題對策,就改變看待問題的方式。

簡單來說,要應對沒有答案的問題,需要學會獨立思考和創新;並且能從不同角度看待問題,才能在沒有明確答案的情況下找到自己的活路。

包括多元化視角、開放式溝通、創新性思維,以及系統性思考,都是作者在這本書中提倡的思考技巧,不過著墨不多,建議可以另外尋找相關知識內容來學習。

這些技巧不僅有助於解決當下的問題,也能提升個人在面對未來挑戰時的應對能力,從而實現人生破局。

即使沒有標準答案,也能從容前行。

...

高松智史在書中的五個章節提到的觀點:

一、把問題解決的過程當作遊戲。遵守三個規則:過程要有趣、選擇要多元、討論要充分。

二、懂得從事實中找出隱含的意義。可以用三個關鍵問題來幫自己歸納和抽象化這些意義,包括「看起來是這樣嗎?」、「這代表什麼?」與「這是多少比例?」

三、不要直接否定別人提出的觀點。而是用「如果⋯才會⋯」的形式,來檢視對方觀點成立的條件,並且試著去反駁這些條件,而不是否定觀點。

四、結合「賽局理論」來解決「無解賽局」的四個步驟:建立論點、從事實中找到啟發、建立假設、檢驗假設。

五、培養「賽局感覺」來掌握賽局視角的切換,以適應各種問題場景與目的。

而其中我認為最重要的,反而是最後一個章節。

當你在面對一個問題時,應該用什麼樣的賽局視角來看待問題?這會影響你提出的論點基調,以及接下來找尋對策的方向。

比方說:應該念文組、還是理組才有前途?

你會如何看待這個問題?通常會認為這沒有標準答案,應該算是無解問題或賽局吧?

不對。當我們這樣描述問題時,其實就已經預設了二擇一的選項,不是選文組、就是選理組,我們是希望從中選出一個標準答案的。

是用「有解賽局」的視角來看待這個問題的,那麼可能就因此陷入了困局之中。

如果換作「無解賽局」的視角來看待這個問題,就會收集客觀事實來理解與評估,思考的方向可能會轉化為以下的論點:應該學習哪些知識與技能才有前途?

那麼接下來解題的方向就會有多種組合可以選擇,而不是拘泥在文組、還是理組了。

像這樣「有解/無解」的視角切換只是一種。

如果以「有解賽局」來看待一個問題,自然會想要找出標準答案是什麼?但是以「無解賽局」來看待同一個問題時,可能思考的方向會是有哪些選項可能?如何達成共識?有沒有更好的問題定義?

高松智史在書中還介紹了另外四種賽局的視角,包括包括完美/完成、理解/行動、低風險/低勝率、利己/利他。(這裡我用自己理解的方式陳述,而不是用書中的名詞)

...

舉例來說,公司在做年度計劃。

你可能會發現做出來的計畫,老闆怎麼樣都不滿意,到最後卻壓出一個遙不可及的遠大目標,對吧?

之所以會這樣,是因為員工大多會以「完成賽局」的視角來看待年度計劃,所以思考的方向會希望找到一個明確目標並完成它。

然而老闆是以「完美賽局」的視角來看待問題的。

擔心員工會認為達成目標就可以了;萬一景氣大好,還可以做得更好呢?因此不會輕易給出一個明確的目標,所以而是希望愈高愈好,將員工逼出一個近似完美的目標值。

視角不同,得出的論點假設也會有所差異。

要突破這個困局,就必須學會切換賽局視角,比方說站在老闆的立場用完美賽局的視角提出三個方案(保守、合理、積極) 讓老闆更願意去探討什麼是合理的目標?而不是你給的目標合不合理?

也可以採用「低風險/低勝率」的賽局視角,來提出不同方案的勝率及風險來評估。

像這樣運用不同視角的轉換來看待一個賽局,並提出自己的觀點或論點,就是一項重要的日常練習。可以幫助你在面對看似無解的困局中,找出突圍之道。

...

那麼,最後請你思考一個問題。

「書中的方法只能用來解決沒有答案的問題嗎?」
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