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如果你在網路上發現性犯罪的事實，你會因為太過訝異而選擇讓自己視而不見，抑或是馬上向警方舉報而試圖拯救受害者？ 《您已登入N號房》本書講述的便是兩位韓國女大學生以「非法拍攝」為主題而揭發了韓國史上最大宗網路性犯罪事件。我們可以看到原來這些難以想像的性剝削影片，其實潛藏在一個又一個的聊天室裡面，而不是過去我們所想像的色情網站或論壇，也因為這些聊天室裡面所發生的事情如此不可思議，更讓加害者在心理上感到安全。 根據兩位女大學生實際潛入這些聊天室的觀察結果，這些聊天室會依照不同主題分門別類，而受害者不乏兒童及青少年，裡面不僅充斥著受害者的影像，還有加害者的個人資料，有的聊天室甚至規定會員也必須要上傳非法拍攝影片，或是強制會員必須要發言，為的就是鞏固所有加害者之間的共犯連結。 肯定會有許多人對於受害者為何會被拍下不堪入目的照片而提出質疑，其實有的受害者只是意外落入了數位網路的陷阱，比如一開始只是在網路上看到招募打工的訊息，在交出個人資料及帳戶之後而被脅迫拍攝指示動作的照片，再利用這些照片來持續進行性剝削，手法實在相當卑劣，也令人感到不齒。 這兩位女大學生所組成的「追蹤團火花」日以繼夜地在各個聊天室查看並截圖，同時也向警方舉報而希望趕緊將加害者繩之以法，但網路犯罪確實有查緝的困難，加上鼓勵受害者挺身而出也有二度傷害的顧慮，所以一開始想要把此事公諸於眾是相當不容易的，所幸經過她們鍥而不捨地追查與決心，終於讓警方與媒體都站在同一陣線為受害者吶喊出聲。 我很喜歡書中也同時紀錄了兩位女大學生從彼此相識直到並肩作戰的心路歷程，這段期間不僅面臨身心疲憊及矛盾的問題，尤其是否要在媒體面前現身也是一項艱難的決定，很有感的是他們的家人即便覺得他們做的事情對社會有益，但也擔心自己的孩子會因此受到傷害，很真實呈現了身為家人的擔憂，但也很替這兩位女大學生的勇氣感到佩服。 然而，揭發了駭人聽聞的網路性剝削事件就從此遏阻了加害者的惡念嗎？我想要完全杜絕仍然有非常漫長的一段路，除了要求政府修法加重刑責之外，應該要從教育開始著手，就如同書中所提及的當社會不斷地批判受害者太過敏感，或是把受害經驗說出來只會讓人生更痛苦等，其實都只是讓加害者更加有恃無恐，也讓受害者的負罪感更深，而無法讓真正犯下罪行的人停止收手。 近來，台灣的Metoo事件也風起雲湧，在社會上引起廣泛的討論絕對是進步的現象，但也不免令人擔心當新聞熱度過後是否又逐漸被人淡忘？甚至被千夫所指的知名主持人又是否在日後復出螢光幕？畢竟有德高望重的演藝圈長輩做靠山，未來的事情會如何發展也未成定數。 希望更多人可以了解網路性剝削在未來仍然會持續橫行，而且是以各種我們所無法想像的方式悄悄地展開，願我們都能站在受害者的那一邊給予支持援助，而非冷漠以待任憑加害者逍遙猖獗。

如果有人說他是歷史系畢業的，或是說他的興趣是研究歷史，你會有什麼感受呢？ 我揣測應該會有一群人的想法是讀歷史的以後要找什麼工作？研究歷史又有什麼用？那不是已經過去的事情了，我們還有必要去了解嗎？ 事實上，歷史存在於我們的生活當中，光是我們每天踏出家門所看到的街道名稱都蘊含著過去的歷史，而我們所觀賞的戲劇也時常以歷史為背景，就連電玩都把歷史融入於其中，尤其當我們與人進行對話交流的時候，也可以從彼此之間觀點的不同，進而發現對歷史見解的相異處。 我很喜歡《上一堂思辨歷史課》這本書中提到歷史這門課是沒有標準答案的學科，這也讓我回想到過去的歷史課本中總是明確地寫著歷史人物及歷史事件的正反面評價，而學生就是以強記的方式去應付考試，卻未曾對於課本上的敘述提出質疑或討論，也可能如同作者吳媛媛在書中所提到的沒想過有質疑的選項，只是單方面地吸收歷史知識。 或許是我過去原生家庭的教育使然，所以從小就知道教科書上所記載的是歷史並非全貌，而是執政者想要傳達給我們的價值觀，但幸好隨著時代的進步，課綱已經跟過去大不相同，雖然屢遭批評而充滿爭議，但吳媛媛在這本書的後記中寫道這才是課綱正常化，而我也很能認同這樣的想法，畢竟在民主社會中，課綱可以被討論、質疑、批判都代表著人民思想的進步與覺醒。 這本書的每一個章節，都似是在挑戰我們過往的既定思維，尤其有趣的是從一些「偽史料」中找出「歷史倒錯」的地方，儼然是敏銳度大考驗，而透過史料的檢視練習，也同時可以幫助我們在日常生活中做出正確的資訊判讀，或是理解到「歷史迴避」的消極意義是因為與自身利益不符的緣故，所以當我們察覺到有些資訊總是隱而未現，那很可能也是出自於類似的原因。 我們每一個人都是歷史的消費者，而我們理解事情的方式與價值觀都與過去的歷史緊密相連，所以歷史應當有不同的詮釋方式，而歷史課的意義也不再只是傳遞歷史知識，而是帶領學生能成為歷史的批判者，並且從不同的角度去看待歷史的姿態，進而產生更多的同理心。 讀完這本書就彷彿上了好多堂歷史思辨課，非常具有深度且值得一讀再讀，希望我們都能藉由檢視歷史資料及辨識歷史用途的過程，對我們過去所認知的歷史有新的一番省思與見解。

隨時隨地都能進入山神的世界，永遠不嫌晚，唯一遺憾就是太晚才閱讀寰宇世界的系列書。 沒有冷場的劇情，鋪墊至結尾的細節，非常值得一一探究與發現。

本書《豹變》是短篇小說集，故事時空背景是1960～1980年代的新加坡，一共有十篇短篇作品，涵蓋新加玻這段時期的各種大小事件，透過市井小民的口、不清不楚的情形下，在大時代的變化中，小小人民在其中被海浪拍打前進的潮起潮落。 　　十篇短篇作品中，我讀起來較有感情的是〈聖誕島歸來的男人〉與〈豹變〉這兩篇。〈聖誕島歸來的男人〉訴說一段父母輩的感情，主角「我」並不清楚母親與前往聖誕島而分離的青梅竹馬過往，僅知道聖誕島寄來的信件上郵票特別、是女王的頭像；那位男人是去聖誕島擔任礦工……這些細小瑣碎的訊息，但又將其放在心上。母親逝世後，父親聯繫上那位男人；而父親逝世後，「我」抱持著最後通知的想法聯繫對方。這樣淡淡的、一小段橫跨三世代人民的故事，讀起來特別有感覺。 　　〈豹變〉則與書名共用篇名，訴說一位叫王豹的青年，婚後十年仍膝下無子，開始尋找各種偏方可以與妻子孕育一子。恰巧動物園的一頭幼仔黑豹逃脫、竄入叢林內，王豹帶著姪子開始四處尋找黑豹，除了高額獎金的誘因外，更是希望抓到黑豹、割下黑豹的鞭以形補形…… 　　《豹變》一書可從每一短篇的背景描述得知是新加坡的故事，但又帶上一絲特有的、光怪陸離的氛圍。生活在那時代的人們不會知道自己現在經歷的是歷史上的事件／轉折，人活下去要過日子、要賺錢討生活……這些事物淹沒一般人的思考，卻又在某些時候回過頭，發現自己參與到一段特殊、又特別的歲月。 　　突然很好奇我這一代的人，之後回過頭來寫千禧世代的臺灣，會寫出什麼令人懷念又更有共鳴的故事。

一切都是吉岡誤會的開始惹的禍www 但是豐田也太天然了，居然可以迷糊到把畫面放在那裏，看到吉岡一臉認真的想要按部就班的實現小說裡的各種妄想就好笑又可愛 結果豐田最後才串連起這一切，也太後知後覺www 吉岡真的自我感覺很良好，但是因為可愛可以原諒，原本以為飯塚有什麼企圖，居然是迷弟一枚，超級出乎意料的反轉啊 老師這個故事除了滿滿的糖，還有各種飯撒(只有飯塚的特權www 總之讀起來輕鬆又有趣，許多橋段都讓人會心一笑，最後從旅館房間出來那邊也太可愛，豐田只是面癱，真的很寵喜歡的人呢!