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中文科課堂教學總是離不開課文理解，教師可如何引起學生學習中文的興趣，深化所學? 學生參與教師設計的課堂活動，如分組討論、角色扮演等，然後閱讀、作文、默書，這種學習模式久而久之是否會減少學生學...more
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