「庭院深深深幾許?」這是宋朝歐陽修在蝶戀花這首詞的起韻，其中「幾許」這兩個字翻譯成“猶言幾何、多少”。在高中數學這門學科中，眾多學子的字典裡絕大多數依然陌生，甚至在已接觸一年高中數學，即將升上...more

課綱中數列與級數，詳細定義了數列的概念，與級數的定義及公式，甚至連遞回數列都提到一部份，讓同學對於整個數列概念的認識，能比較具體。對於等差、等比級數，早在上冊提到指、對數章節時已曾提及，卻在...more

本書是作者積二十餘年的教學經驗就高三同學在甲、乙兩類組按新課綱所訂內容編撰，在重點整理的部分儘量能讓同學清楚瞭解教材內容所要表達與闡述的觀點與概念，不累贅，俾便讓同學能在最短時間內清楚理解並...more

本書中將108課綱作了一個較具系統性的整理，由 (1) 重點觀念釐清：每章分單元一~三，每單元再分型一~型三確實切入學測、指考在第一~四冊命題範圍，並且掌握同學易於學習分類的各項命題重點，讓高三同學...more

蘇軾：水調歌頭：「明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓。人有悲歡...more

本書分為四章：因式分解、方根與查表、等比數列與級數、幾何性質，讓同學在升上高一之前，可以利用暑假作補強。...more

本書蒐集了99課綱之後，從103~105台灣明星高中歷屆月考試題，供讀者練習，替讀者省下蒐集考題的時間成本。編著者建議在此書的導讀上不妨以三階段作為讀此書的方向，(一)隨時翻閱已教題型，如教到分點公式...more

本書蒐集了99課綱之後，從102-104台灣明星高中歷屆月考試題，供讀者練習，替讀者省下蒐集考題的時間成本。編著者建議在此書的導讀上不妨以三階段作為讀此書的方向，(一)隨時翻閱已教題型，如教到分點公式...more

本書蒐集了99課綱之後，從103~105台灣明星高中歷屆月考試題，供讀者練習，替讀者省下蒐集考題的時間成本。編著者建議在此書的導讀上不坊以三階段作為讀此書的方向，(一)隨時翻閱已教題型，如教到分點公式...more