那些我正在教的,正是我需要學的。 那些你哭著問的,剛好我體驗過的。 那些我勸說你的,全是我渴望有的。 POWER教師獎、杏壇芬芳獎、時報文學散文獎首獎得主 第一線教師三十二年快樂教書極致祕訣 曾經,...more
那些我正在教的,正是我需要學的。 那些你哭著問的,剛好我體驗過的。 那些我勸說你的,全是我渴望有的。 POWER教師獎、杏壇芬芳獎、時報文學散文獎首獎得主 第一線教師三十二年快樂教書極致祕訣 曾經,...more
教育的起點在認出,力量的源頭在真實 面對變動的制度、齊一的標準,一位資深教師的體悟與見證 教學經驗近 30 年的潘如玲老師,稱 2000 年後出生的學生為「光速小孩」。 伴隨聲光網路長大的孩子,頻...more
教育的起點在認出,力量的源頭在真實 面對變動的制度、齊一的標準,一位資深教師的體悟與見證 教學經驗近 30 年的潘如玲老師,稱 2000 年後出生的學生為「光速小孩」。 伴隨聲光網路長大的孩子,頻...more