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樂齡學習

樂齡學習

本書從多元觀點探索老年人的生活世界,整合高齡學習理論以及社會老年學的批判取向,探究高齡者的學習內涵與形成過程。首先,分析教育老年學的意義及歷史發展、老化的脈絡以及社會變遷對高齡者帶來的挑戰、...more

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