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  • 謝錫金
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幼兒綜合高效識字:中文讀寫的理論及實踐

幼兒綜合高效識字:中文讀寫的理論及實踐

識字是閱讀和寫作的基礎,是一生學習的重要起點。本書以「幼兒綜合高效識字法」為主,並延伸至讀寫的學習,將理論與實踐案例相結合,探討如何有效教導幼兒學習中文的方法。第一、第二章回顧了近三十年來香...more

香港幼兒口語發展(第二版)

香港幼兒口語發展(第二版)

語言是人們用來交流經驗、思想感情和互相了解的最重要交際工具。幼兒學會了語言,才可以進行複雜的思維活動。不論教幼兒學習唱歌、繪畫、遊戲、社交活動、思想品德教育等,都必須運用語言。唯有語言,才能...more

非華語學生的中文學與教:課程、教材、教法與評估

非華語學生的中文學與教:課程、教材、教法與評估

中文是香港主要的溝通語言,不過約百分之五的香港居民並非以中文作為母語。因此,無論是面對生活或學習,他們都遇上一定的困難。可見幫助這些居民學習說、聽、讀和寫中文,是非常重要的。 長久以來,香...more

中國語文課程、教材及教法:面向有特殊學習需要的學童

中國語文課程、教材及教法:面向有特殊學習需要的學童

隨著社會對平等機會的概念加強,強調每個兒童也應該享有同等的權利,在同等的教育條件下學習,融合教育的推行將會變得更加普遍。當有特殊學習需要的學童融入主流學校學習時,或會令教師、家長,甚至學生本...more

兒童閱讀能力進展:香港與國際比較

兒童閱讀能力進展:香港與國際比較

全球學生閱讀能力進展研究由「國際教育成績評估協會」主辦,研究目的旨在探討約九歲兒童的學業成就、兒童在家庭和學校學習語文閱讀的經驗,並找出獲取語文閱讀能力的因素。《兒童閱讀能力進展》綜合介紹上...more

香港幼兒口語發展

香港幼兒口語發展

語言是人們用來交流經驗、思想感情和互相了解的最重要交際工具。幼兒學會了語言,才可以進行複雜的思維活動。不論教幼兒學習唱歌、繪畫、遊戲、社交活動、思想品德教育等,都必須運用語言。唯有語言,才能...more

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