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  • Don Kauchak,Paul Eggen

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教育心理學:教室之窗

教育心理學:教室之窗

「教育心理學」是一門解釋教育現象中心理互動的學問,目的是透過心理因素增進學生的學習效能。本書以教室中的各種現象為脈絡,透過觀察與比較教室中的教學活動與人際互動,引領至學者大師如皮亞傑、維高斯...more

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