捕捉知識，也捕捉趣味，捕捉語文美麗投影，也捕捉歡樂幽默人生。三百篇笑談，妙對、趣聞、諧詩，將重新構建課堂教學新境界，也將再造語文教育新思維。...more

閱讀是擴增知識、啟發思想、豐富智慧的加油站。藉由十五篇童話，作者設計了一系列開放多元的題目，引導學生深入作品的堂奧。熟讀本書，你將可以嶄新的角度，透視閱讀世界的無限寬廣。...more

傳統的作文教學，重知識，輕智能；重形式，輕內涵；重直觀，輕想像；重模仿，輕創造。本書以思想的引導為重點，以情意的提升為核心，並通過分項練習，培養孩子想像、觀察、體驗、描寫的能力，是一本深具前...more

傳統的作文教學，重知識，輕智能；重形式，輕內涵；重直觀，輕想像；重模仿，輕創造。本書以思想的引導為重點，以情意的提升為核心，並通過分項練習，培養孩子想像、觀察、體驗、描寫的能力，是一本深具前...more

傳統的作文教學，重知識，輕智能；重形式，輕內涵；重直觀，輕想像；重模仿，輕創造。 本書以思想的引導為重點，以情意的提升為核心，並通過分項練習，培養孩子想像、觀察、體驗、描寫的能力，是一本深...more

童詩是文學的花朵；詩，也是生命的花朵；偶爾讀讀詩，可以豐富生命的色彩。偶爾寫寫詩，可以清洗靈魂裡的污垢。生活，需要童詩做養料，生命，需要童詩作伴侶。用詩為生命著色，色彩最繽紛，人生最美麗。...more

沈重的寫作壓力，一直是孩子心中的痛,怎樣把可愛的陽光,，引進寫作教室，是你我共同的期待。 以故事、軼聞、趣事作前導，以作文知識技能的學習為核心，使寫作在談笑間，忽然獲得頓悟的喜悅，這是作者多年...more

沈重的寫作壓力，一直是孩子心中的痛,怎樣把可愛的陽光,，引進寫作教室，是你我共同的期待。 以故事、軼聞、趣事作前導，以作文知識技能的學習為核心，使寫作在談笑間，忽然獲得頓悟的喜悅，這是作者多年...more