教育部之103年度臺灣成人教育全國性調查報告,調查18歲以上成人參與正規與非正規學習或非正式學習之情形。...more
103年以精進師資職前培育與在職進修,提升中小學教師素質、推動中小學教師評鑑制度立法,建立教師專業發展機制、逐步落實公私立學校教師待遇齊一,推動教師待遇法制化等目標為實施方針,期能提升師資培育...more
本彙編係蒐集與私校教職員退休、撫卹、離職、資遣有關之現行重要且常用之法規及釋例,加以彙整編印,除提供各級教育主管行政機關及私立學校人事人員作為辦理人事業務之工具書外,亦提供各私立學校教職員在...more
本教材主要分為四個部分:第一部分為總論,協助讀者認識身體與老化。第二部分為健康的飲食,包括健康食物、保健食品與中醫養生,期待能透過適當的飲食觀念與行為,營造健康的生活。第三部分為健康的生活形...more
本書主要收錄臺灣學生104年度國際設計競賽獲獎作品,同時蒐集平面設計、產品設計、數位動畫、工藝設計等類國際設計競賽相關資訊,並邀請專家學者撰寫國際競賽準備及分析,提供有興趣的學生獲取相關資訊之...more
本書為「教育部現代公民核心能力養成-公民素養陶塑計畫」執行經驗集結,作者包含:參與計畫執行的教師、學生、一路以來協助評估執行學校是否貼合計畫精神的專家學者,以及推動這個計畫的團隊。 (1)參與...more
本法規彙編以法規之「關聯性」與「比較性」為編排原則,摒棄傳統「法位階」編排原則,考量辦理法制及救濟業務人員之實務作業需求,按「實務作業使用頻率」為納入彙編之考量,次按教育人員、正規教育、其他...more
本教材共計十個單元,分別為開起閱讀之鑰、閱讀,悅讀、閱讀文學、閱讀社會科學、閱讀自然科學、閱讀生命的意義、閱讀藝術、閱讀健康、閱讀科技和徜徉書海,本教材以多元的方式進行資料蒐集,而閱讀不僅只...more
本教材旨在幫助從事高齡教育者以高齡者最關切的食安及健康與用藥為主軸,以淺顯易懂的方式教導高齡者如何判讀盒裝標示,如何購買安全的食材等,企盼藉由本書發行,協助全國樂齡教育相關單位及團體運用充分...more
本手冊含括九個單元,如:樂齡新意識、把握現在做自己、改變老化思維、走出熟齡叢林、C型人生契機、迎老的秘訣、蛻變的學習、人際協奏曲以及預見「銀色奇蹟」等主題。提供教學上的參考,不強調傳統教學的...more
教育部資訊及科技教育司於100年起委託本計畫辦公室團隊,連結許多大專院校及老師們,共同推動「現代公民核心能力養成」計畫。本計畫強調以公共性、自主性及多樣性為精神,並聚焦於五大素養,倫理素養、民...more
教育部資訊及科技教育司於100年起委託本計畫辦公室團隊,連結許多大專院校及老師們,共同推動「現代公民核心能力養成」計畫。本計畫強調以公共性、自主性及多樣性為精神,並聚焦於五大素養,倫理素養、民...more
這本教材裡,以創業初期的角度為出發點,提供讀者基本知能與架構,並依據時代趨勢演進提供不同案例與讀者分享,讀者可從中得到有用的經驗與資訊,培養創新創業思維,期望成功地帶動校園創業文化,擴散校園...more
本手冊內容包括大專校院原住民族學生生涯發展概念闡述、特色案例及經驗分享、大專校院推展原住民族學生生涯發展建議策略以及相關就學與就業資源等...more
為符應《師資培育法》之精神,協助本部落實以證據為本的師資培育政策制訂,有效進行師資培育數量管理,完備師資培育各層面統計資訊是首要步驟。爰此,本部自民國94年起,委請國立高雄師範大學逐年編撰《中...more
本教材從學習需求的角度,希望提供高齡學習或高齡教學在教材選擇上的一種參考。叢書的內容,包括「社會參與」、「健康老化」、「老人心理」、「經濟安全」、「退休準備」及「家庭代間關係」等六大議題,探...more
本教材從學習需求的角度,希望提供高齡學習或高齡教學在教材選擇上的一種參考。叢書的內容,包括「社會參與」、「健康老化」、「老人心理」、「經濟安全」、「退休準備」及「家庭代間關係」等六大議題,探...more
本教材從學習需求的角度,希望提供高齡學習或高齡教學在教材選擇上的一種參考。叢書的內容,包括「社會參與」、「健康老化」、「老人心理」、「經濟安全」、「退休準備」及「家庭代間關係」等六大議題,探...more
本工作手冊提供全國各地樂齡學習中心於執行各項老人教育活動之參考與依循,手冊共分為4階段,分別為基本概念、籌備階段、實施階段及成果階段等章節,內容涵蓋經營樂齡中心所需要瞭解的理念與實務。研讀本...more
教育部102年度藝術與設計菁英海外培訓計畫 學習實錄 收錄了19位學生在9個國家,16所學校裡培訓1年所得成果與心得。本計畫期冀以學校現有資源為基礎,整合國際教學資源,延伸產學合作教學之溝通網絡,並全...more
自民國92年公布「家庭教育法」以來,「婚姻教育」一直是推動家庭教育的重點之一。隨著人們的平均壽命延長,在退休之後,夫妻還有相當長的時間繼續攜手共度下半場人生。多數的研究發現:到了晚年,婚姻仍然...more
特殊教育統計年報103年度 一、本統計年報自88度首刊,每年編印一期,本(103)年度為弟16次出刊。 二、本年報之統計資料來源為教育部特殊教育通報系統,該系統原始資料由本部國教署、直轄市、縣市政府所...more
收錄教育部102年度原住民族語文學獎得獎作品,新詩14篇、散文13篇、翻譯文學2篇及短篇小說5篇,共34篇中文及原住民族語對照文章。...more
2014亞洲智慧生活國際學院分別邀請來自荷蘭、新加坡、日本和韓國等15位國際學生代表和國內大學,包含台科大、台大、成大、清大、交大及中興等15位優秀學生參與,採用服務設計創新流程和生活場域實驗法,強...more
人才是國家繁榮的資產,教育是人才培育的搖籃。教育可以將人力轉化為具備專業技術與能力之人才,是個人發展、社會進步、經濟富庶、國家永續的基礎。世界先進的國家,莫不以教育作為國家長期發展的根基。民...more
本教材包含成人基本識字教材第一冊及第二冊內容,以協助本國失學民眾、新住民及其他國外朋友,有系統的學習華語文的聽、說、讀、寫、算等識字能力及跨文化適應,培養具有基本公民素養的終身學習者,特編輯...more
為協助本國失學民眾、新住民及其他國外朋友,有系統的學習華語文的聽、說、讀、寫、算等識字能力及跨文化適應,培養具有基本公民素養的終身學習者,特編輯本教材讀本,讀本內容包含課文、語文活動及生活加...more
為協助本國失學民眾、新住民及其他國外朋友,有系統的學習華語文的聽、說、讀、寫、算等識字能力及跨文化適應,培養具有基本公民素養的終身學習者,特編輯本教材讀本,讀本內容包含課文、語文活動及生活加...more
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本教材包含成人基本識字教材第一冊及第二冊內容,以協助本國失學民眾、新住民及其他國外朋友,有系統的學習華語文的聽、說、讀、寫、算等識字能力及跨文化適應,培養具有基本公民素養的終身學習者,特編輯...more
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本教材包含成人基本識字教材第一冊及第二冊內容,以協助本國失學民眾、新住民及其他國外朋友,有系統的學習華語文的聽、說、讀、寫、算等識字能力及跨文化適應,培養具有基本公民素養的終身學習者,特編輯...more
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本出版品係屬再版,教育部及行政院原住民族委員會因應政府組織改造、十二年國民基本教育政策以及原住民族教育法之修正等變動,微幅調整原住民族教育政策白皮書內容,以利大眾參考。...more
樂齡學習中心的經營團隊乃是推展樂齡業務的重要推手,樂齡學習中心的資源整合更是機構永續經營的核心要素,為了幫助高齡者瞭解連結社會資源之方式,及促進樂齡經營團隊善用社會資源,特研編本書。...more
南投縣為居臺灣本島中央,境內山岳綿亙,高峰聳立,烏溪、濁水溪流經期間,溪谷縱橫,氣候溫和宜人。南投境內族群多元,有漢族、泰雅族、布農族、邵族、鄒族、賽德克族、平埔族......等族群。本書將南投縣...more
教育部「藝術與設計菁英海外培訓計畫」是為配合行政院所推動的國家重點計劃「文化創意產業」發展計畫,以及教育部相對應之「大學校院藝術與設計系所人才培育計畫」,希望藉此營造文化創意產業人才的培育與...more
創造公平數位機會與協助弱勢族群,是政府長久以來不遺餘力推動的重要政策。教育部執行「偏鄉數位關懷推動計畫」,規劃推動「數位機會中心」、「數位學伴」、「資訊志工」及「國民電腦」,期許所有偏鄉民眾...more
101學年度全國學生舞蹈比賽攝影專輯,人透過肢體動作表達意念,以音樂營造情境,呈現舞蹈的動態美,時而磅礡時而幽靜,感動人心卻消縱即逝;因每支舞作都是得來不易的作品,透過攝影手法,捕捉舞者生動的...more
為使高齡者注重運動、休閒及保健知能,特研編本書,並分為樂齡運動休閒健身基礎篇、樂齡運動休閒健身操實務篇、樂齡運動休閒養身與保健篇、樂齡生活情境篇,讓樂齡族保持年輕的活力。給樂齡族群有一個理想...more
本彙編係蒐集與私校教職員退休、撫卹、離職、資遣有關之現行重要且常用之法規及釋例,加以彙整編印,除提供各級教育主管行政機關及私立學校人事人員作為辦理人事業務之工具書外,亦提供各私立學校教職員在...more
本書主要介紹我國高等教育主要學制、概況統計、重要政策及未來展望介紹;為使社會大眾易於瞭解我國高等教育之樣貌,教育部特編印高等教育中文簡介一書,除提供主要的統計數據外,更深入淺出地說明相關重要...more