《給力英語·初中英語聽力90篇+閱讀90篇(8年級)》根據教育部《英語課程標准》編寫,匹配初中階段英語習得規律和認知模式,全面覆蓋初中各階段考查考試題型 。...more
《給力英語·初中英語聽力90篇+閱讀90篇(9年級+中考)》根據教育部《英語課程標准》編寫,匹配初中階段英語習得規律和認知模式,全面覆蓋初中各階段考查考試題型。...more
《給力英語·初中英語聽力90篇+閱讀90篇(7年級)》根據教育部《英語課程標准》編寫,匹配初中階段英語習得規律和認知模式,全面覆蓋初中各階段考查考試題型。...more
題型多樣且原創。聽力有辨音聽音,聽音辯圖,聽單詞、詞組、句子到對話,聽寫字母、單詞,聽力理解題等。閱讀有完成句子和短文,短文判斷,短文閱讀,首字母填空,完形填空等。緊跟各地小升初命題趨勢,涵...more
體例設置:新創聽力和閱讀結合的思路。聽和讀都屬於理解能力范疇,同步提升。先有理解后有表達(即說和寫)。 編排設計:練習安排計划性強。以周為單位,五天練習,每天一篇聽力一篇閱讀。編排遵循小學生語...more
秉持語言習得規律來設計聽、讀訓練,從最基礎的音、詞、短語入手,逐漸加深至句子、對話、段落,形成完整訓練體系。 聽力訓練主要包括聽音辨音,聽句子選圖片,判斷句子正誤,聽對話,聽寫單詞,聽力理解...more
特色分析:體例設置:新創聽力和閱讀結合的思路。聽和讀都屬於理解能力范疇,同步提升。先有理解后有表達(即說和寫)。 編排設計:練習安排計划性強。以周為單位,五天練習,每天一篇聽力一篇閱讀。編排遵...more
本書特色分析: 體例設置:新創聽力和閱讀結合的思路。聽和讀都屬於理解能力范疇,同步提升。先有理解后有表達(即說和寫)。 編排設計:練習安排計划性強。以周為單位,五天練習,每天一篇聽力一篇閱讀。編...more
《小學英語聽力90篇閱讀90篇(二年級)》題目設置:題型多樣且原創。聽力有辨音聽音,聽音辯圖,聽單詞、詞組、句子到對話,聽寫字母、單詞,聽力理解題等。閱讀有完成句子和短文,短文判斷,短文閱讀,首字...more